递进式的就比如升年级,升职之类的。你要把上阶段完成的不错了才能下阶段比较好。当然也是有相关条件递进和非相关条件递进的区别的。 相关条件递进就比如说升职是因为你上个阶段工作表现出色。非相关的可能就是和升年级一样。年纪到了就可以升。(好像听谁说过现在义务教育阶段不会因为成绩留级了。) 但是不管哪种都是一样的前部分做的好会影响之后的阶段。不然怎么叫递进呢。 另一种事物发展情况是循环式的。比如日夜交替。还有就是假期和上学上班几乎都是循环。 这样的情况下基本上都是相互影响没那么直接 或者说大家都想消除这个影响。但是这是违背自然规律的。 现在比较主流的两种领导或者老师是分别赞美假期和批判假期。以下用学校做比喻。 赞...
主神,挂了!主神殿,失去了主人。问苍茫大地,谁主沉浮!主神已亡,群雄争锋,昔日的轮回者开始竞争着,争夺着至高无上的主神权柄!刘秀,崛起于微末,征战于诸天,证道于万界!...
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二次穿越的吕鈽来到了斗气大陆,意外发现自己灵魂中带着吞噬祖符。桀桀桀大丈夫生居天地之间,岂能郁郁久居与人下?这斗帝,魂天帝当得,萧炎当得,我堂堂大丈夫吕鈽,便当不得?桀桀这一世,我当站在世界最强之巅!...
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