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第92章 新的认知（第3页）

两人开始热烈地讨论起各种可能性，想法不断涌现。

他们仿佛看到了小店未来的美好前景，充满了干劲。

就在这个时候，一阵轻微的脚步声传入了大家的耳中，原来是老师走了进来。

随着她的出现，教室里原本喧闹的气氛瞬间变得严肃起来，一天的课程就此拉开帷幕。

而此时此刻，文末正和许可低声议论着该如何寻找投资，以确保他们小店能够稳定运营下去。

两人全神贯注于讨论之中，并没有察觉到周围环境的变化。

忽然间，老师在讲台上提到了一个问题，并向同学们问。

或许是因为巧合，也可能是天意使然，正当全班陷入一片寂静时，文末仍然沉浸在与许可关于小店的交流当中。

不仅如此，他甚至不自觉地将心中所想轻声说了出来：“咱们先必须要拥有打探消息的能力！”

这句话如同投入湖中的石子一般，打破了教室的宁静氛围。

然而，文末并没有意识到自己已经引起了他人的注意。

直到老师的目光如炬般朝着他投来，他才如梦初醒般回过神来。

紧接着，老师点名让文末站起来回答问题。

面对突如其来的状况，文末有些惊慌失措，但还是硬着头皮站起身来。

老师看着他，语气平静地问道：“这位同学，你刚才说必须要拥有打探消息的能力？具体是指什么呢？”

显然，老师对文末的言论产生了兴趣，想要进一步了解他的想法。

文末突然回过神来，他瞪大眼睛，满脸惊愕地望着讲台上的女老师。

为了掩饰自己的失态，他慌乱之中随口编了个理由想要搪塞过去：“老师，其实没啥事儿，就是有个小疑问而已啦。”

然而，老师似乎并不买账，她那双锐利的眼睛紧紧盯着文末，显然对他的回答心存疑虑。

紧接着，老师把话题转回到课堂上，并直接点名让文末回答刚才她提出的问题。

“那么这位同学，请你来解答一下这个问题吧！”

老师面无表情地看着文末，眼神里透露出一丝期待，同时也带着几分考验的意味。

面对这突如其来的状况，文末彻底傻眼了。

他根本就不清楚老师所指的究竟是哪个问题，脑海中一片空白。

此刻的他，只觉得脸上火辣辣的，十分尴尬和窘迫。

“呃……老师，不好意思啊，我刚才没听清楚您问的具体是什么问题，可以再给我重复一遍吗？”

文末红着脸，有些难为情地向老师请求道。

他的声音低得几乎连自己都快听不见了，心里默默祈祷着希望老师能够原谅他这次的走神。

“如何认识经济基础与物质基础？”

老师重新说了一遍。

文末听后，深吸一口气，努力让自己冷静下来。

他快地在脑海中搜索相关知识，结结巴巴地回答道：“经济基础是指一个国家或地区的经济实力和财富水平，而物质基础则包括生产资料、生活资料等物质资源。

它们之间相互关联，经济基础的展可以带动物质基础的提升，而物质基础的丰富也能促进经济的增长。”

老师点了点头，示意文末坐下，“虽然回答得不够全面，但总体思路是正确的。

同学们要记住，经济基础和物质基础都是社会展的重要支撑。”

随后，老师继续讲解课程内容，而文末则坐立不安地度过了剩下的时间。