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第92章（第1页）

得出的结论是学校存在一种金字塔，而这种金字塔结构是不合理的，完全由学生原生家庭条件所构成，并且会长期带来一种反向影响的现象。

鸿儒学院也很快出来解释了为什么会把何颖这样的报告在这种时候放在网络上。

当初杨晓在网络上造谣何颖对夏书月进行了校园霸凌，并且收买了鸿儒学院所有人为其做假证时，鸿儒学院没有把何颖的这篇报告放出来，反而在现在大部分人已经确信了何颖没有霸凌夏书月这件事以后才发声。

学校官方在评论区用更加口语的话解释了原因。

【我们认为何颖的这篇报告具有很强的讽刺性及现实意义，她站在自己的角度阐述了我们作为老师已经发现但是却无法根治的问题，并且何颖自身属于她报告之中的金字塔顶却能够用自己做实验，让我们思考了很多。

之前并没有直接将这篇报告放出来想必很多网友也能知道原因，当网络舆论一边倒的情况，即便我们将这篇报告放出来也会有人说这是一种洗白的手段，导致这篇报告原本具有的意义大打折扣。

何颖所描述的畸形关系，并不只存在于鸿儒学院，而是存在于每一个有人际关系存在的地方。

只要有人的地方这种关系就会一直存在，区别只在于这种关系是否健康，正确的金字塔关系能够促进学生之间互相努力向上的动力。

可是畸形的关系不仅会打击学生的积极性，并且可能会对学生造成不可逆的心理性损伤，只有学校及时关注到这一情况才能保证学生在一个相对比较健康的环境下进行学习。

】

鸿儒学院还在账号上公开感谢了这段时间对纪录片支持的网友们，感谢网友们的嘴下留情，也感谢了他们对于鸿儒学院教学模式的肯定。

这种教学模式需要学生具备很强的自制力，否则可能会适得其反。

何颖的这篇报告在最好的时候成功打破了网友关于她进行校园暴力的最后一点疑惑，展现了鸿儒学院学生敢于说真话的精神，也给其他学校树立了一个榜样。

像鸿儒学院这种立志做精英教育的学校都有这么严重的学生问题，并且勇于面对自己这些问题，那么他们又有什么理由去惧怕改变呢。

想要让一种思想进行转变光靠普通人去说可能一辈子也改变不了，可是当这个倡导者变成了具有一定社会资源的人，甚至是使用顶级资源的那一批人时，将会更容易得到成功。

专家说话为什么会比普通人更具有说服力，因为专家具有的社会资源和社会认同度更加高。

何颖在看到自己提交给学校的报告在这种时候引爆了全网思考的时候，她只有一个想法。

自己这么酷，这学期不会要得第一名吧。

就算不是第一，靠着这篇报告的加分她应该也可以得到前十的名次。

高一这一整年总算可以稍微休息一下了。

鸿儒学院的加分制度不是按照学期制，而是按照学年。

当学生完成了一个重大加分项时，会持续给两学期进行加分，只不过第二学期加的分只有第一学期的20％，就算是这样，这也是相当可观的分数了。

交换生节目真是去对了，不仅洗清了自己身上的污名，而且还让那篇报告发挥了百分之两百的作用。

在那之后，何颖按部就班地在学校进行学习。