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郁眠：“……”

很无语，要提件事。

心里无语，但他面上缓慢弯起眉，露出了个“乖巧”

笑容。

讲真，他那手？

那本给他手机会，黄师生怕他手了。

要手机会，干达现在就机会站在他大客户们笑得猖狂，弹幕密密麻麻充屏幕。

【笑晕了，郁主播个咬牙切齿地笑，感受到他想刀了干达心了】

【太搞笑了，干达居然敢在“虎嘴里拔毛”

，明晃晃地找死？】

【郁主播：你小子好好给等着，君子报仇，十年晚】

干达仿佛把郁眠计较“隔夜仇”

话当了真，他忽略郁眠笑容，接着问道：“黄师，那时应该算学生阵营？”

干达嘴里那值得什时候，每个心中都言而喻地浮现出答案。

黄师急着答，他皱起眉头，上下打量郁眠，似在证明他话语真实，“觉得算，但郁师闻到……”

郁眠面对黄师审视，他面改，毕竟他真闻到。

黄师见他坦荡神态，喃喃自语：“对劲，特定条件应该出问题才对。”

郁眠微微挑眉，心里对“特定条件”

了几许思量。

其实以现线索，难猜测出特定条件内容。

方才对话中，黄师与干达对话中暴露：“学生阵营”

、“手”

。

再次结合前文【师培训手册】中内容，他心里“咯噔”

一下，终于明白那怪异感，从哪儿了。

【师培训手册】中第一点：

、师得主动对学生出手攻击（除非触特定条件，拥荆棘图案）。

、请抓一切机会，制造、加剧学生间矛盾。

他在第一次与王武见面时，利用腕表上生存时间，将王武注意力转移到了干达身上，间接导致干达死亡。

以上举动符合【师培训手册】中第点：他抓了机会，制造、加剧了学生（即王武与干达）间矛盾。

而与【师培训手册】中第一点关事件则：干达作学生阵营，主动出手攻击属于师阵营郁眠。

他与黄师视线在空中交汇，缓慢说出自己推测：“黄师，所以特定条件，指师在加剧学生间矛盾前提条件下，让学生主动出手攻击师？”