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六月最后一天是时清兰的忌日,程老师去看阿兰之前特地绕过来,想跟孩子一起去。
可是程松直放学回家以后就一直把自己关在房间里,外公外婆怎么说他都不肯出来,程老师来了也没用。
最后程老师只得和外公外婆一道去墓地看时清兰。
这一年发生了太多事,程老师面对这妻子的黑白照片,百感交集,不知道该从孩子离开还是自己失职说起,默然良久,只道:“当时共我赏花人,点检如今无一半。”
回去的路上,外婆絮叨了许久阿兰以前的事,说到一半,大概怕女婿伤心,又转而说起了小孩,程老师听完,道:“妈,这一届学生上高三了,以后我不常来,松儿劳您费心了。”
“没事,你忙工作,松儿有我呢!”
“松儿不想见我,以后我不来,他会高兴些。”
“胡说!
哪有儿子不想见爸爸的?你有空就尽管来,你要是不来啊,以后跟孩子就生分了,再想挽回就难了。”
程老师低头苦笑,何苦等以后,现在就已经够生分了。
从七月开始,程老师就是准高三的班主任了。
文科次尖班的压力不小,从早忙到晚,有时候连水都喝不上一口。
程老师记挂孩子,可偶尔打电话到外婆家,也只能跟外婆说上几句,连程松直的声音都听不到。
他很想程松直,也很想时清兰。
但他对一切事情都无能为力,只能在漫长的想念中任由时间煎熬。
李贺怎么说的来着?惟见月寒日暖,来煎人寿。
几个月过去,程老师慢慢适应了高三的快节奏,身体与精神都稍微放松了一点。
九月底的一个晚上,他正在教室外看晚自习,程松直竟直接找来了。
“松儿?”
程老师非常意外,因为学生在教室里自习,只能压着声音,却压不住激动,“你怎么来了?外婆知道没有?”
几个月的时间,程松直长高了一点,程老师看着他,竟然有种很多年没见过的感觉。
程松直站在爸爸面前,没有叫他,只是摇摇头。
“你怎么又不说一声就到处跑?外婆担心怎么办?”
趁着没有学生出来提问,程老师走远了,给外婆去了电话,省得老人担心。
外头灯光很暗,程松直看着爸爸的轮廓,眼眶酸涩。
他今天找过来,是因为语文测试,作文是“我的妈妈”
,他握着笔很久,一个字都写不出来,最后他把试卷翻过来,在背后的空白处画了一个大大的图。
整张试卷,他一个字都没写。
画完之后,他就很想见爸爸。
他知道爸爸一定会来上晚自习,于是在学校呆到六点多,保安都催人了,才慢慢地走到三中来。
三中的警卫对他实在太熟了,看看就放他进学校了。
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