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第26章 圆明园谁烧的（第1页）

“一个小地方，我想你们也不可能听过，不过那地方山清水秀，是个非常不错的，游山玩水的好去处，以后若是有机会，我一定带你们去逛逛。”

人人都说自己家乡好，林歌也不例外，况且家乡小山村确实不错。

“哎，对了，你们不是说很少出来玩吗，今天怎么都出来了，而且还在这较上真了？”

想起刚才的事，向李力问道。

“也没什么。”

李力回道：“同学们分开一个假期，相互都挺想念的，这几天陆续都回来了，大伙就想聚一聚，所以就出来了，哪知道走到那个饭店时，是赵子雄，好像是在哪个杂志上看到的，说有一则故事，学生们正在上历史课，老师向学生们提问园明园是谁烧的，一个富家子弟正在玩东西，没注意听讲，被老师老现，就问他，你说园明园是谁烧的？学生答不是我烧的，老师说没说是你烧的，学生答反正我没看见，我要是看见了，早就向老师报告了。”

“放学后，老师把他留下，让他想出答案在回家，趁老师不注意，这个小同学掏出手机给家长打电话。

爸，老师问我园明园谁烧的，我说不是我烧的，老师非让我想起是谁，才让我回家。

老爸一听就火了：你肯定烧了，没烧老师留你干嘛，烧了就烧了，承认不就完了。

这时小同学的妈接茬了：这个老师可坏了，红眼病呗，上次就问咱家孩子，鸦片烟是谁烧的，孩子答不出来，就被老师留下了，后来不是查清楚了吗，是一个姓林的老头烧的，咱们孩子划一个火柴都害怕，能烧园明园吗。”

林歌的故事讲完；

“扑哧”

众人笑了出来。

笑过之后李力道：“哥，你讲的这个故事我也看过，当时看了感觉真的是很好笑，这样的父母实在是太无知了，他们的孩子将来也是够呛，后来再冷静的思考一下，这则故事实在发人深思啊，对于这样的事，我们不能是只笑一笑，说一说就完事的，而是应该想想法子，怎么样才能够提高现代人的思想素质，我们不能成天的总说教育孩子，在教育孩子成长的同时，很多成年人也应该接受再教育。”

李力话落，李洁接道：“李力这个话题提得好，我看现在电视常做的公益广告就非常不错，既有新意又有教育意义，特别是明星效应更能让人们接纳和自觉的去改正。”

“对”

伊丽静也发表言论：

“公益广告很重要，但我想更直观的应该是多播放一些历史题材的战争片，我记得小时候电视里天天都放战争片，而现在，很少有放了，全是一些肥皂剧，什么意思，偏偏现代人还都喜欢这口，你说有那时间，接受一点再教育多好。”

“现代人如果都有你们这种思想认识”

林歌笑着接道：“那我们的国力会更上一个台阶的，要说让人们接受再教育，其实也不是什么难事，现在这个社会，媒体的力量是无穷无尽，无所不在的，只要发动媒体力量，全方位，全天候，大面积的不时进行这方面的再教育，不出一年，人们的思想认识肯定能提上一个档次。”

“林哥这个提议非常不错，李力；”

李洁接住王权的话茬，冲着李力道：“回学校后，我看咱们的业余生活就搞这个事吧，在咱们q城，在咱们大学，让全国掀起一场再教育的风暴吧。”