1961年6月15日,今天是曹雨海小学毕业考试的时间,曹雨海来到校园里,今天的校园有点安静,为了让5年级的学生不被打扰,其他年级的学生放假一日,他漫步在校园的操场上,仔细地观察着学校的全貌,学校的教室分成南北两栋,北面的房子是老旧的,用的材料是石头和泥胚,这一排十间教室听老人讲是民国时期的老学堂,二大爷说他就在这里上过五年学,当年办学经费是由政府与当地乡绅联合出资,校监由当地最大的石姓地主担任,南面是前几年新盖的砖石房子,由于国家建国,有感于百姓的文盲高,所以越来越重视教育,学校的教室不够用,才在几年前盖的新教室,新教室都是一至三年级学生使用,老教室是四年级两个班五年级一个班在使用。
还有两间教师办公室,一间校长室,一间杂物室,曹雨海在每间教室门前都停留一会儿,通过窗户向室内望去,虽然桌子和长条凳都有一些破损,但都打扫得很干净,这一间间教室都是承载着这个古老的国家再次崛起的基石,后世教育兴国,科技兴邦的理念已深入人心,几十年前的村小学就已经在传播着这样的种子。
后世他也曾在此上过小学一到三年级,四年级后就搬到北河套后面的新学校去了。
转一圈后回到操场,又不禁想起前几天教导主任为同学们毕业测试体育成绩时的场景,结果。
半年后,曹雨海100米测试的成绩。
变成了14秒5,教导主任认为曹雨海不认真跑,曹雨海也不理解,半年前第一次测试的时候是13秒8、13秒8,这次为什么倒退了呢,看见教导主任急切的眼神,曹雨海没办法又跑了一次,还是14秒5,又测了其他人也比第一次慢了很多,教导主任不吱声了,默默地看着手中的秒表,也只能无奈地宣布下课,后来听说教导主任下午就去找公社中学的体育老师了,回来后没有了下文,曹雨海大概知道了第一次的操作可能是个美丽的误会,曹雨海正在思绪万千时……、
“小海、小海,”
2个声音一齐从后面响起。
回头看见于大海、何志武向他走过来,
“小海,你怎么来得这么早。”
曹雨海道,“没事就早点过来走走,今天考完试就要离开学校了,志武你家里让你继续读初中吗?”
何志武道,“让啊,我和我爸说是你让我上初中的,我爸妈就同意了,还让我多听听你的意见呢,”
曹雨海道,“那就好好读书,相信我,你以后一定不会后悔的……。”
于大海见两人说着读书的事也没放在心上,面带笑意道,“小海,
我是想请你参加我的婚礼,”
“嗯,你准备结婚了,还有什么需要帮忙的吗?别客气,”
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