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第2章（第2页）

」

「放心，我一向不为难学生，当我的小老师一向不会太累。

」

底下另一边有个女学生小声说了句「骗人」，音量不大，不过因为班上很安静，就被梁深听见了。

梁深望向她：「你说什麽？」

女学生看反正也被听见了，乾脆直说：「老师我一年级上过你的课，也是你的小老师，可是你一定忘记我了。

」梁老师连学期中都没记住过她的脸！

梁深看了她一会，的确想不起来。

「嗯，老师老了。

」

女学生一脸不平：「老师你什麽事都奴役小老师，学期末竟然还忘记给我加分！

」

梁深一愣：「我忘记了吗？」

「你忘记了。

」

「嗯……其实，无条件的付出，是一种爱与美德，老师在教导你，你要记住，加分什麽的都是身外之物，这一生让我记得加分的人少之又少，你站在大众的那一方，别怕。

」梁老师安慰她。

「老师你太过分了，至少给我加回来吧！

」

梁深直接望向他新任小老师，依旧一脸慈爱：「你放心，你在老师心中已经加了三百分。

」

张景思显然觉得非常尴尬，扯扯嘴角点头。

梁深接著又往下点。

因为梁深点名很慢，等到他真正开始上课，半节课都已经过去了。

梁深咳两声：「好了，那请同学拿出你们的课本来。

」

梁深是教历史的。

大凡有上过历史的人都知道，这门课本质就不是生动活泼俏皮可爱，尤其如果遇到一个上课有如催眠般的老师，那这门课就更是苦不堪言，凡是被折磨过得学生都不怎麽喜欢历史。

而品华高中全校都知道，历史给谁教都好，就是不要给梁深教。

前面说了，梁深并没有教学的热忱，虽然他本身喜欢历史，不代表他对「让学生看见历史的好」这件事有使命感。

在他的观念里面，他教他的，学生喜不喜欢关他屁事，反正学测又不是他在考。

於是梁深的教学方法就是打开课本，列定今天讲的范围，然後点同学起来接力，从头念到尾。

就是那种学生会抱怨：「我干麽来上课！

我不如自习！

」的课程。

如果念完了还没下课，他就会很机车的请同学收起课本，拿出白纸，小考，所以熟悉他模式的班级通常会念的慢一点，最好能拖到下课。

而小考的内容通常是刚刚上课同学念的部份，他就一脸机车的翻翻课本，然後挑一两句出来念著考，叫下面的同学写回答。

不过他对改考卷也不热衷，所以他会叫小老师改。

今天好死不死两节课上完还有时间，他就考了试，下课的时候顺便把张景思叫过来。