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第20章办学质量调研（第3页）

专业再加上激情，事情当然安排的头头是道。

调研组成员按各自的分工开始工作后，秦天明成了最空闲的人，于是向钟原校长提出，想自己单独在学校里走走，顺便见见原来一起工作过的同事。

办学质量调研不同于校长考核、也不同于教学评比与评估，让秦天明私下接触一些老师并没有什么不妥。

再说秦天明提出去见原来的同事，也是人之常情。

秦天明要见的人叫萧剑秋，原是明元区外国语学校的老师，为了能参评高级职称，一年前，来到龙元镇中心学校支教，担任了师训主任。

萧剑秋看到秦天明专门过来找自己，心里有些激动、有些紧秦。

秦天明已经不再是以前那个普通的语文老师，现在已经是区教育局党政办副主任。

秦天明上前握住萧剑秋的手，微笑着说道：“我离开学校后，一直在忙，也没有时间与机会来聚聚，这一次得到机会，就来看看你。”

二人聊了工作上的一些事情后，秦天明好奇地问道：“萧老师，我听说原来的夏江海校长是犯了生活作风问题而被撤职的，到底怎么一回事？”

经过多次这样的玩耍后，何冬和王俊文把明元区近三分之一的图书采购交给了秦丰。

而秦丰也对所供应的图书价格一律打八折，而另外几家公司供应的图书，价格最多打八五折。

何冬和王俊文从秦丰那里得到了不少好处，而秦丰又没有给他们带来麻烦，反而价格更便宜，于是都觉得秦丰这个商人更上路、更可以放心合作。

于是在何冬和王俊文的引荐下，秦丰还参与了天宁市下辖的五个区、县学校图书采购工作。

越是大批量的图书采购，图书的进货价格就越低。

而且许多出版社重复出版名著，积压下来的图书很多，为了消除库存，愿意以成本价，甚至适当亏本也要进行抛售。

秦丰从各个出版社购来的图书价格只有一折二折，转手买给学校是八折，中间的利润有六七成。

经过几个月的折腾，秦丰所控制的三家图书公司竟然赚到了5000多万元，这下他确实是发财了。

秦天明觉得虽然是自己事先通报了消息，但所有的生意都是秦丰自己搞定的。

为此对于秦丰要给自己500万元利润分红，他坚决不要。

再说自己的银行卡里平白无故地多出500多万元，以后要申报财产的话，如何也说不清楚，总不能说这钱是从秦丰的公司分红得到。

毕竟秦丰现在的图书公司从事的主要业务是学校图书的配备，虽然秦天明不分管图书配备工作，但毕竟是区教育局党政办的副主任，大小也算是个领导，一旦牵涉上了，说也说不清楚。