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第12章 危险与机遇并存（第3页）

并且周围的魔神似乎也注意到了这一点，经常会用精神力探测烛离的领土，这一举动让烛离非常的不爽。

可是一想到是自己的子民先闯入别人的领土，作为领主只是用精神力探测作为回击，并没有做任何实质意义上的事情。

烛离觉得还是自己有点理亏呀！

烛离也曾因为这件事情不止一次跟燧烬说让他管理一下，让他们不要贸然进入，其他魔神的领土。

可是误入的事情还是时有生，人类的活动空间本身就已经相较拥挤，可是人们还保持着之前的习性。

尤其是幼童经常在山野间打闹，年纪尚小的他们又难以管理或者说根本无法管理，玩闹是人的天性。

最开始的人族也是在这样的过程中学会了捕猎。

也只有这样活蹦乱跳于山野之间，才能够让人族锻炼出强大的体魄。

所以烛离也没有什么好的处理方法，要说怪这群孩子，可是他们也没有主观恶意的想做什么坏事。

他们只是有的时候玩着玩着就忘记了分界线，这样的事情也在所难免。

烛离对此感到苦恼，为了这件事情，他甚至已经开始研制一种他多年来一直不想面对的东西，没错，正是他前世的噩梦书本。

前世无数的少年郎，憎恨书本为什么要学习那么多的知识，什么美好的青春与童年要被困于学校。

似乎命运就是这般的捉弄人，屠龙的少年终将成龙，为了让这帮吵闹的少年能够安静些。

为了减少魔神之间的边境摩擦，他决定提前推行教育制度。

本来按照历史的进程这一步还为时尚早，当先展手工业等一系列实体经济之后，才开始规模化的普及教育。

可是现在为了制止孩童的玩闹，将他们送入学校。

也就是在这个世界，烛离作为神明拥有着绝对的权威与伟力。

不然就现在的展水平而言，根本没有办法推行这样的制度毕竟人类的思想大多还停留在通过耕种获得粮食，或者学习一门技术换取粮食，然后疯狂繁衍下一代。

这样的思想如果没有一位绝对的强权强行压制，想要强行推行教育制度估计下一秒就会引暴乱，然后王朝颠覆。

虽然现在推行教育制度确实不是一个好的时机，但是也应当能够有效地抑制边境的局势。

并且现在烛离的影响力在民众的心中正值巅峰。

每一个人都狂热的信仰着烛离这位神明，对神谕盲目的屈从足以压服他们心中的不满。

只不过信仰之力可能会减少一点吧，不过这也是没有办法的事情，谁叫现在的烛离还不想跟周围的魔神们开战。

制定好这些策略之后，烛离决定叫燧烬来小木屋，一是自己制造第一批纸以及印刷等物品顺便编写教材。

并且还要教导他如何制造纸张以及印刷所需要的物品，随后在自己编写教材的过程中让他去制造出足够使用的纸和笔。

这时代的笔还是很麻烦的。

就在他感慨自己又要开始忙碌的时候，门外有一人匆匆赶来。

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