TVB小说

第 89 章 生物（第3页）

——周围断同学转头过看她，用目光示意：你家长

太多了点？（）?（）

楚听乌：……意见？

想看萨巫写《学习做猫好难[系统]》第章生物吗?请记域名[（．）]??╬?╬

（）?（）

。

（）?（）

副校长干脆坐到了他们面一排。

等得差多，师们便开始讲话：主要就讲竞赛赛程，推荐参加训练营项目，竞赛达到什成绩可以申请什样学校，学校边又会提供样帮助……以及如果竞赛失败，学生们能走什路。

（）?（）

拿到国奖保送自然好，但省考出路，考几大高校也能提供降分录取机会。

些学校，通过面试最多可以降五十分——相当于在你原本高考分数上加上五十分，如果加分能达到他们学校录取分数线，就能录取，如果加分就能达到录取分数线，能够获得优先选择专业权利。

在师们认知中，在座学生逃脱一个一本，都他们最关注，也最期待学生。

但能适应竞赛，可能竞赛成功，转过要和其他同校学生一起挤高考赛道，就会产生心理落差，反而挥好……他们得提前给家长和学生打预防针：

竞赛只出路，并生唯一一条路。

当讲到里时，石师突然想到了楚听乌。

他每年都会讲样话，但&xeoo在楚听乌身上，种亲“看到”

了句话落实感觉：如果楚听乌其他方面天赋，她会和同学们一样，一头扑在竞赛上吗？

似乎也会。

她石师看到过，很主意那一批学生，即使确定未要走哪条路，但知道生会很长。

次，他应该能和楚听乌家长……们好好聊聊。

师们讲完，又继续解答家长们提出问题，一轮提问过，才挨个谈话。

先各科师要去和自己学生们聊聊，而石师要和每一个家长聊，参照成绩，具体分析他们家孩子安排。

虽然班级数相较其他班多，但挨个聊过去也非常费时，好在并需要嘱咐太多，例如常一欣家——

“常一欣挺好，心态也好，成绩也稳，你们家教育得很好，继续保持就可以了。”

他又对常一欣说：“懂都可以问师，你承担了很多班级里工作，如果觉得忙，随时能撂开，你时间学习才最重要。”

至于安诗言，次父母都了：

“要给孩子太大压力，现在孩子学东西，你们都懂了，让她自己安排。

如果需要督促地方，师会帮忙督促。”

其实石师看得出，和其他天赋党比起，安诗言天赋，但太多，平里很多小心思，容易分心，父母给压力，自己也压力……总就比较危险。

但如果父母压力她，她会变得更糟糕，如让父母别管。