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第 31 章 打牌（第4页）

然而，乔乐乐这次却嘟起了嘴，沉思片刻，才道：“妈妈，要不我们玩红桃四吧？可以四个人玩。”

乔茵一想，难得孩子想让四个人一起玩，便将视线投向了摩尔，不知道他是什么想法。

摩尔看向了她，淡淡道：“或许你可以教我怎么玩。”

说的也是，乔茵想了想，乔乐乐虽然聪明，但毕竟才2岁，不一定会教人玩扑克牌，可乐是个机器人，可能根本就没有开发出这个功能，所以教人玩也是一项她不能被取代的能力呢！

这么一想，乔茵顿时觉得，智商低又怎么样，还是得需要她来教的么！

于是，乔茵便像是教乔乐乐那样，先教摩尔怎么洗牌：“你看，这样把牌收起来，一定要洗牌，就是彻底把顺序弄乱，这样才会公平……”

接着又教他红桃四

的规则，乔茵指着扑克牌上的图形道：“这个是红桃，这个是黑桃，这个是梅花，这个是方块，那你看，除了大小王外，总共有52张牌，我们每人13张牌，有红桃四的人可以叫一个对家，就是你的伙伴，你可以随便出……”

乔茵嘴里一直叭叭叭，事无巨细地把规则讲了一遍，可乐和乔乐乐也没有不耐烦，反而兴致勃勃地看着两个说话的大人。

而摩尔也确实很认真地听着这些规则。

乔茵给乔乐乐教会的第一个游戏就是红桃四，因为这个最简单，很符合他的年纪，但想想这孩子才两岁，这如果是在地球上给两岁的小朋友教扑克牌，那简直是不可能的事情。

终于讲完了规则，乔乐乐见妈妈讲完了，这才面上带着希冀，显得有些兴奋道：“爸爸，你学会了吗？我们一起来玩牌吧！”

摩尔点头道：“我学会了，开始发牌吧。”

乔乐乐连忙道：“我来发，我来发牌！”

于是，乔茵便将牌递过去给乔乐乐来发牌。

这孩子显然是有一种显摆的心理，小小的手抓着牌，开始努力地洗牌，但牌实在是太多了，洗牌的过程中，牌却大多数都掉在了地上。

于是，他一边洗，一边捡起来掉落的牌，乔茵很有耐心地看着，摩尔也只是静静地看着孩子，等着发牌。

终于，乔乐乐觉得洗好了牌，这才按照顺序，从摩尔开始发牌，大概是觉得摩尔是新加入的吧。

发牌的速度虽然很慢，但一点也不会乱，始终是按照顺序一人一张。

可乐举起手道：“我是红桃四，我叫个红桃五吧。”

乔茵偷瞄了对面和身旁的人各一眼，身旁的人一如既往的没有什么表情，然而，乔乐乐果然是个小朋友，即使再聪明，也没有办法隐藏自己的情绪，整张小脸都皱了起来，显然是不怎么开心。

不仅如此，乔乐乐还像个小大人似的，叹气道：“哎，可乐你为什么不叫个红桃六呢？”

可乐的面板上有绿色的乱码快速滚动，显然是在思考乔乐乐说的那句话的具体意思，乱码持续了大概二秒钟后，才道：“可是我不喜欢红桃六。”

乔乐乐眨眨眼，点点头：“好吧，那就我们两个是对家吧！”

乔茵：“……”

听乔乐乐这么一说，可乐顿时明白了，原来是乔乐乐不想和他是对家啊，面板上显示出一个哭哭脸，还滴下几滴绿色的眼泪：“乐乐，主人说我是全世界最厉害的机器人呢！”

乔茵：“噗嗤——”

见摩尔看她，乔茵轻咳了一声，道：“咳，你是我的对家，我们两个的共同敌人就是可乐和乔乐乐，谁输了是要给脸上贴纸条的！”

摩尔不明所以：“贴纸条？”

乔乐乐举手道：“爸爸，待会你就知道了！”

也不知道是可乐的牌太好，还是摩尔第一次玩没搞清楚规则，反正，最后就是乔茵给输了。

乔乐乐见爸爸和妈妈输了，

刚才被可乐叫了对家的不高兴早都被忘在了脑后（），连忙起身去找纸。

乔茵在办公桌上还放着一些做手工用的彩色纸?（）?[（），都被他给拿了过来。

乔乐乐也不会裁纸，就随便撕了撕，纸条乱七八糟的，就像是狗啃出来的。

乔茵一脸的生无可恋，早知道就自己去给他裁好纸了。

于是，乔茵被贴了一条绿色的纸条在脑门上，摩尔被贴上了一条红色的纸条。