“不错,不错!”
唐红院士在心里满意地点了点头,不管苏瑜的论文写的怎样,在这么短的时间内能做到这一步,唐院士已经很满意了!
推了推眼镜,唐红院士认真了起来,开始翻看苏瑜的这篇论文了。
......
墙上的时钟一分一秒的走着,坐在沙发上苏瑜已经喝了好几杯水了。
无聊的苏瑜一边抠着手指头,一边偷看着唐红院士:他怎么还没读完啊!
苏瑜这篇论文毕竟只是初稿,篇幅很短,他只是简单来跟唐红院士沟通一下自己的思路,请唐红院士给自己把把关的!
没想到,唐红院士竟然读了好几个小时了。
苏瑜不免有点紧张:这是自己的论文写的太差,逻辑不清晰,以至于唐红院士都读不懂嘛?
毕竟只是初稿,省略了很多注解,所以说实话,唐红读起来真的艰难。
要不是已经读过苏瑜的第一篇论文,了解了一些苏瑜受力分析的思想,唐红院士可能还真的读不懂苏瑜这篇论文。
“后生可畏”
。
这是唐红院士对苏瑜的评价,苏瑜的这篇初稿论文篇幅很短,但是浓缩的就是精华。
论文里每一个点的分析都很充分,更关键的是很新颖!
唐红院士就是大型飞机项目的总设计师,所以,他对此了解格外深切!
唐红院士很久没有读到这么精彩的文章了,而且相比苏瑜的第一篇论文,唐红院士能够明显的看出苏瑜的成长。
如果说苏瑜写的第一篇论文,是一篇“论点、论据、论证”
规范、逻辑清晰、内容详实的高考满分“议论文”
;
那现在,苏瑜这第二篇论文,就是一篇语言优美、充满激情,甚至带着一种清新、活泼的高考满分“散文”
。
“议论文”
和“散文”
都是满分,但是经历过高考作文的同学才知道,高考敢操刀写“散文”
,那是需要很大的勇气和能力的。