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第22章 魔法亦有层次之别（第3页）

（）;（）　　但惊慌之余，回过神来的小巫师们却发现，并没有灼热的炙烤，只有些许暖意。

甚至连火焰的热量都控制得恰到好处。

紧接着，一声爆响，绕场飞行的火蛇重重撞在标靶上。

“咔——”

轻微的响动被几个耳朵很灵的小巫师敏锐捕捉，仔细观察之下，他们看到了标靶上一道极不显眼且正在缓缓愈合的裂纹，以及指示牌上醒目的“4”

。

“有这个水平，你就可以说自己擅长这个魔咒，是个小专家了。”

林恩的讲解适时传来，带着三分调笑，“这不仅是量变的积累，而且要加入自己的理解。

一个优秀的巫师要驾驭而不是施展魔法，这是第一步。”

“驾驭……魔法？”

珀西喃喃低语，这是他苦苦练习一个暑假也未曾领会的。

“没错，珀西，还有安德鲁，要驾驭自己的魔法，然后雕琢细节，让它更加纯熟，直到带上你们各自的烙印。

不仅要苦练，更要体悟。”

林恩饱含深意地指了指自己的胸口和脑袋，不吝提点。

“到这时，无杖施法、无咒施法，也就是水到渠成，甚至一些高难度的魔法也可以学习，比如高级变形咒、究极铁甲咒这些进阶魔咒。

想用出不用符文的卢恩魔法，这是入门的基础，我期待有人达到。”

循循善诱中，他不断挑动着学生们的兴趣和期待。

“傲罗也只有第四个层次？这只是入门的基础？那更高的会是什么呢？”

一个七年级的拉文克劳眼中满是困惑。

他问出了不少人的心声。

“更高层次对你们还太早了，不过……也许高级班的课程上，我们会接触到一些？如果有人掌握了四级魔法也可以。”

林恩抛出了难以拒绝的诱饵。

霎时间，O.W.Ls考试古代如尼文成绩在E以上的学生爆发出热烈的欢呼，未能达到标准的则是垂头丧气。

几家欢喜几家愁，在这节面向全校所有学生的大课上，参差感体现得淋漓尽致。

“我想……你们也不用这么担心，我可没有说今年的招生标准。”

等待情绪发酵得差不多，林恩故意拖长了尾音，揶揄道。

话音未落，一道道充满期盼的目光汇聚而来，其中也不乏低年级的优等生。

这堂公开课的效果，比他先前的预期更好。