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第三十三章 你不重要（第3页）

方闲不记得自己到底是多少次拒绝了这样的特殊缝合。

多是时间冲突，但少数则是方闲的神经缝合术与血管缝合术的水平，着实太低。

方闲目前更想做的事情就是把缝合术堆积到级，看看能有什么样的变化，因此没有浪费技能点到特殊的缝合上。

经常能够听到临床上有人说，级安身，级可立命。

级，是一个非常高端的等级……

慢慢等呗，反正机会多多，时间多多，才第一天，急什么？

方闲之所以不选择去参加特殊缝合，主要是为总结，到底哪样的创口缝合时性价比最高，这需要一定的统计学数据分析。

若是耗费的时长与技能点的比例性价比太低，那么方闲后续可以稍微做一下抉择。

中途掺杂了其他不同术式的缝合，也不利于方闲的统计与数据分析。

能够参与到专业型硕士生的竞争序列，方闲的成绩一直不算差，统计学也是医学的基本功之一，只是在临床中的用处不大。

方闲能统计到的东西，前辈们差不多早已统计完毕。

但目前这个，方闲觉得，肯定没人能统计出来，但他可以！

“间，血管缝合，缝合组的学生？……”

“老师，缝合组学生方闲今天第一天进创伤外科手术室，目前只能帮忙普通缝合。”

方闲再一次强调，避免其他老师再浪费时间。

在创伤中心手术室，方闲的缝合术，只是工具人，并没有举足轻重的地位。

不去，不会影响到手术的质量。

而机会多时，就要懂得取舍！

“好！”

对方给出了回应。

而这般后，遇到了特殊缝合时，再叫缝合组的次数便逐渐减少，大家也都习惯和知晓了缝合组学生多了一个新成员的事情。

特殊的缝合不叫，但遇到了合适的普通缝合，呼叫方闲的人仍然不少……

方闲跑来跑去，如同一块砖，哪里需要哪里搬。

时间如水。

一晃就到了翌日的早上八点二十……

“缝合组的学生在吗？手术室间。”

“收到！”

“在台上！”

马上响起两声回应。

“老师，您谁啊？是不是回答错了，我是缝合组邹君子，我可以过来。”

邹君子的声音立刻重现着解释。