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“干到死啊，先生，你不觉得很可怕吗？我还这么小，你不能想着处处剥削我。
我还有大好人生呢。
所以我要善于利用团队，培养人才。
两位表哥做得好，便让他们去做。
我们要学会相信团队，学会适当放权。
“比如我阿耶，他也不是每场战役都会亲自披甲上阵对不对？他身边有你们，有房先生，杜先生，尉迟将军，秦将军，李将军……”
李承乾掰着指头数，越数越惊讶：“好多人呢。
这些都是他的团队。
有什么事，阿耶是不是都会交托给你们？阿耶这就是在善用团队。
有团队不用，还自己去累死累活，是有多想不开？”
于志宁：……
李承乾拍了拍于志宁的手背安慰他：“于先生，我不是说你想不开。
你别误会。
你跟我阿耶是不一样的。
我阿耶有团队，你又没有。”
于志宁狐疑：为什么我从你的眼中看出了怜悯？
李承乾确实心有怜悯，毕竟他阿耶能使用团队，而作为团队中的一员，于先生就只能给他阿耶干到死。
啧，替于先生默哀一秒。
由此，李承乾更加坚定了要培养自己的团队，让团队给他干到死，而不是自己干到死的想法。
上午的文学课完成，下午李淳风前来教导算学。
李淳风很懂小孩儿的心思，在教学之余总会跟他讲一些有趣的故事，为人随和，一点都不摆老师的架子。
李承乾同他，与其说是师生，更像是朋友。
于是，李承乾很自然地跟这个朋友说起于志宁，并给出评价：于先生什么都好，就是太执着，一根筋，为个弥子瑕的故事跟我扯了好几天，如今又要跟我扯豆皮的事，我怎么说他都不明白。
哎，真让人伤脑筋啊。
李淳风听出了他的言外之音——这个于志宁不太聪明的样子。
李淳风好悬没一口水喷出来，转而哈哈大笑。
李承乾一头雾水：“先生笑什么？先生觉得我说的不对吗？”
李淳风摸了摸他的头：“没有，小郎君做得很好。