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第11章（第2页）

其实张风豪并不能分辨相似陶清风写的字体和他从前老师的字体是否相似，印象里也只记得一个比较著名的书法体例，但以说话技巧组织出来，便是个绝好的话题开头了。

陶清风还以为是真的有人和他的书法字体很像，蛮惊喜：“真的吗？我其实不是虞体，大虞和小虞都不是，我惯临扬帖，扬子秦末之人，原帖都是小篆。

但大兴朝已经改用隶书了。

以小篆的束距来写隶书的圆融，挺四不像的，不敢说自己练了什么体。

有人相似便是有缘了。

权公有言：心正则字正。

写书法的人都认同吧。”

张风豪其实并不懂得知识层面，但是他会归纳并抬举：“那就是自成一体了，想必我那位老师和你的确有缘，他是电影学院退休老教师，很喜欢这些。”

第19章再遇严教授

张风豪抛了个非常厚道且吸引力十足的橄榄枝，他知道陶清小学没毕业就辍学进了娱乐圈，娱记也屡屡用他的低学历造梗，那个被嘲出圈的文盲视频他也看过，上面表现出来的尴尬，反映出这事对陶清的刺激不小，说不定是他的一块心病。

估计就是因为这样：陶清后来才会拼命地在这方面努力，今天才会有如此惊艳的表现。

是不是个值得结交的好苗子呢？张风豪决定把他纳入观察中，于是先主动伸出了一只手。

所谓的广结善缘，日后陶清要是发迹了，自然感念他，如果陶清依然庸庸碌碌，他也没损失。

张风豪潜台词里：日后陶清若想考入电影学院提升学历，这里有门路。

但是他又不显得太直接，只说人家是退休的老教师。

同时不动声色隐晦提点：人家喜欢书法。

然而整句话听上去又只是普通闲聊，不留下任何把柄。

张风豪没指望陶清风能领会这三四重意思，他觉得陶清领会一两层就够了。

如果他有那个心，记下来琢磨，日后理解全了来找他，便算是脑筋可用的后辈。

然而，陶清风赐探花出身后，在吏部等待栓选，等待了三年。

他打交道的，三司六部里，前来甄选考核的人物们，前前后后有十几波；他身边相处的，都是同科同榜、进士、同进士出身的骄子们。

他们身份、阶层、家世、性格和能力各有千秋，然而有一点是共通的：都很聪明，无论是知识，还是为人。

在那种氛围熏陶下，加上陶清风从小长大，参加学政主持的院试、三年一考的乡试，还有秋闱、春闱，都是一个人，都要自己去考，都要自己去取得参加的门路。

没有人帮他，也没有人照顾他。

陶清风不仅是才学出众。

张风豪话里的意思，陶清风一听就懂。

唯一有点理解障碍的“电影学院退休老教师”

，也有之前在丽莎那里吃饭得到的消息来辅助理解。

为了努力早日赚够钱去解约，各方面当然都要提升。

记忆里身体原主被丽莎骂没文化更该好好学，说明这是原主的缺点，当然要弥补。

于是陶清风对张风豪很直接，却有分寸地说：“多谢张老师的好意。

我以后希望能有机会去电影学院学习。

同道中人，后生晚辈，能和雅好书法传统的退休老师，交流一二，自是莫大的荣幸。”

张风豪颔首笑说：“当然有机会的，看机缘。”

陶清风淡淡一笑，心知肚明，张风豪自己就是那个机缘，只是什么时候，以什么方式，究竟如何实现，都要由他来决定。

他在等，等着陶清风进一步获得认可，等待觉得值得。

来日方长，《归宁皇后》剧组要拍半年，虽然陶清风十五分钟的戏，顶天了四十天就能杀青，然而时间也已足够。

不过眼下似乎已经获得了一个机缘。