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第86章 作文（第2页）

幼稚的小学生，喝没喝过橘子水，舌头黄不黄就可以证明。

桃之是第一次喝，她心满意足地扔下一毛钱，手里拿着红领巾走出了合作社的大门。

原来有钱的感觉竟然这么的好。

三年级二班的班主任是语文老师，叫董以昭。

桃之之所以可以一直记得他的名字，因为他是一个好老师。

他在开学之后布置了第一篇作文，描写夏天。

“刚刚过去的夏天，是你们人生中唯一的夏天，这个夏天和过去不同，与未来也不同。”

桃之稀里糊涂的，每年的夏天似乎没有什么不同，暴晒的太阳，干不完的农活。

桃之问放牛妹，夏天有什么。

种了一辈子地的放牛妹支支吾吾地说不出什么来。

桃之拿着纸和笔，坐在门槛上追忆着夏天都生过什么，她手里的笔和放牛妹的嘴一样，支支吾吾的，什么也写不出来。

小喆哭着从门内走出来，靠坐在桃之身边。

桃之笑了笑，问他：

“又挨打啦？”

小喆抽噎着说：

“我尿床了。”

“那该打的。”

“我讨厌妈妈，我要爸爸在一起。”

桃之手中的笔垂下去，她抬起头望着天上飘动的云，不知道这些日子，爸爸到底飘去了哪里。

桃之为小喆擦掉眼泪和鼻涕，她把黏在手上的鼻涕擦在屋檐下的草叶子上。

“爸爸很快就会回家了。”

小喆随意地说。

“真的？”

桃之瞪大了眼睛。

“真的！

我妈妈说的。”

小喆用力点了点头，以表示自己说的是真话。

桃之幻想着爸爸回来的时候，看到她长高了，懂事了，会不会很高兴呢。

桃之知道作文该怎么写了，夏天开始的时候，爸爸去了深河市，夏天结束的时候，她的妈妈来了。

她的夏天是一场漫长的、写不完的思念。

董以昭老师把桃之的作文挑出来，在课上当着全班的学生的面念了一遍并点评：

很有感情。

写文章就要做到乎情，写出来才会有血有肉。

那时候还没有产生“留守儿童”