:一年3班教室。
陆千钧看了看1班的实战课成绩表,又看了看3班的实战课成绩表。
眉头一拧。
实战科目是最不吃天赋的,只是需要一点悟性,但更多的还是靠实战训练。
方浩的实战评定是s。
他的实战评定也是s。
但现在过去一个月,他才知道,自己确实是实战s。
但方浩实战s,是因为评定最高只到s,人家其实是超s。
短短一个月,方浩就让1班的其他人,实战能力都提升了一档。
这个速度,让学院导师都汗颜。
导师只是拿工资干活的,教授起来不一定多卖力,更不会给每個学员做总结和针对性的训练。
而且,这些真武五重境、六重境的导师,自己的实战能力可能也不强。
这些导师里,仅有少数几个和野外的异兽对过线、经历过血腥搏杀。
剩下的大多是学院出身,或武馆出身,都没上过战场,甚至没有去野外与野生异兽交战过,平时在生活中也不会跟人打生打死。
换句话说,大多数导师自己也是温室里的花朵。
陆千钧放下成绩表,暗暗思考要不要去接触一下方浩。
这一个月来,他们三个三s级天才,颇有一种“王不见王”
的意味,即便迎面撞见也当没看见。
而三个班的同学,却隐隐有对抗甚至挑衅的趋势。
现在实战成绩表一出来,1班的同学走路都不禁神气了几分,对3班和10班的人也是有些居高临下。
对其他班的同学倒不会这样,毕竟不在一个赛道。
但对上3班和10班的人,却有一股傲然之气油然而生。
相应的,3班和10班的人会生出一股憋屈之气。
人比人得死,货比货得扔。
你们仨不都是三s级吗?
咋就1班进步这么快、提升这么大呢?
虽然没人当面问,但陆千钧已经感受到压力了。
想解除这种压力,只有两个办法。
一是让所有人意识到,方浩是独一档的存在。
二是去和方浩干一架,用实力证明自己只是不太会教,而不是不够强。
虽然这并不能解决本班提升不如1班大的问题,但能挽回一些颜面。
原本指导实战能力这种事,是实战课导师的任务,不是武课代表的。
但实战课导师一人带好几个班,精力有限,而且不见得就很用心。
方浩教的太好了,比导师都好,生生把1班全员的实战成绩拉高了一档。
这一对比,就显得其他武课代表很废、很不用心。
作为和方浩同级别的三s级天才,陆千钧和另一位的压力自然最大。
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