因为每年期末考试,各村学堂的试卷都跟中心学一样,还要参与学生成绩评比。
如果自己教的村学孩子考分超过其他学堂,他这个老师也会受到乡教委的表扬,甚至还可能将自己调进中心学当老师。
那样一来,他就可以由民办教师,慢慢转职成公办教师。
王老师又拿出两册课本,一年级的语文和数学,交给昙生。
“给你找到两本书,好好学,争取明年上二年级。”
昙生接过,像个正常儿童般表态,“我一定好好学。”
王老师老怀甚慰,让昙生坐下听课,转头看到他旁边站个女孩,问:“谁家孩子?”
昙生答:“婶婶家的,她也要上学。”
王老师皱皱眉,“马上都要期末考试了,这时候来上什么学?”
见昙生一脸诧异看过来,咳一声,:“你跟她们的情况不一样。”
转头对赵建国道:“赶紧回家去,跟你家里人,要上学也要等下学期再来。”
赵建国哭着回家了。
昙生有点内疚,但自己话根本不管用。
他就是个五岁儿童,能怎么办?
中午放学,昙生回到赵家。
吴梅和大女儿在厨房做饭,女儿在院子里无所事事。
昙生走进堂屋,想了想,转进东屋。
屋内味道难闻,也很黑,但他视力极好,一眼就看到蜷缩在炕上正昏睡的男人。
炕头土墩上放了一只粗瓷大碗,碗里有残存的中药。
昙生用精神力隔了一个屏障,从仓库取出勾兑好的药液,倒进粗瓷碗里。
也不知这药管不管用,但给他喝了总归没坏处。
昙生模糊了自己的身影,上前将药碗端起,摇了摇男人,“喝药了。”
男人睁开混浊的眼睛,机械地趴在炕边,将一碗药水喝了下去。
喝完后,长叹一声,“建国,我先睡一会儿。”
完,又躺回去阖上眼睛。
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