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第134章 上课（第2页）

教室门口，陆续有学生进≈x38c9;，几乎每个人都会惊奇地看一眼李青山。

不过渐渐地，大家也就习惯了。

时间流逝，教室已经坐满。

中年男老师走进教室，目光扫过所有学生，在李青山身上微微一顿，没有停留，直接开始讲课。

“这一堂课，是星界起源课。”

中年老师面容一松，摇头笑道：

“呵呵，其实说到起源，我也不清楚星界从何而起。”

“我能给你们讲的，只有来自联邦科学院和各位大能的猜想。”

“星界起源，众说纷纭，如今的主流说法，基本上就是两种。”

“自然起源说，以及神创论！”

“神？”

在座学生不禁皱眉，

星际时代，是不敬神的。

所有记载在课本上的神，都是人族之敌！

中年老师环视一周，沉声道：

“我说的‘神’，不是那些邪神丶魔神，而是高於一切的至高神！”

“星界数量未知，面积未知，几乎每一片星界都不尽相同。”

“但据苍龙星系的资料，已经证实，两道界门背後，是有可能同处一片星界的！”

“甚至，很可能两道界门在宇宙中相隔亿万光年。

而在星界内，相邻而立！”

“这也是异族丶邪神≈x38c9;侵人族的最快途径！”

“这种威能已经远超邪神，再加上不可逾越的界门规则，所以才诞生‘神创论’”

中年老师侃侃而谈，所有学生也都聚精会神，认真听讲。

足足两个小时后，中年老师下课离去。

短暂休息半个小时后，又一位老师到来。

“星界探索课，包含地理丶生物丶植物，甚至异族知识，范围广大。”

“今天，我就先给你们讲讲最基础的探索课。”

“武≈x4b7e;所用资源，大多产自星界，不管异兽丶矿产丶植物，都可以算作‘资源’。”

“学府的二阶界门内，已经构筑出健全体系，击杀异兽后，自然有专业小队去回收尸体，这点不用你们担心。”

“但是星界探索，你们必须了解哪些资源是有用的，如此才能避免错过机缘！”

老师讲的很细致，李青山也听的很认真。

直到下午，最後一堂课结束，老师离去，教室里氛围一松。

李青山翻看通讯仪，查看课堂文字记录，标注重点记忆。

旁边，牟雨丶周云泽也是同样动作。