TVB小说

第16章（第2页）

哪怕她是普通人，也挡不住她身上闪闪发光的品质。

只可惜，她是个普通人。

他们都忍不住觉得，校长造大孽了。

你说这样的女孩子，要是在自己普通人的圈子里，一定活得精彩又漂亮吧？非要把人挖进学校来，那不是摆明了让人受罪么？

而林肆愉快地从教务中心离开，去“打扫卫生”

了。

材料室里的东西，用来改车子就算了。

其他时候她不能随便取用，更不可能中饱私囊。

但这种凭本事争取来的“垃圾”

，她相信，就是拿来送人，学校都没意见。

正好把小伙伴们的人情还一还吧。

之前林肆听前辈们分享过职场经验：新人不想摆烂的话，要勤快一点，机会才多。

前辈们诚不欺她啊！

而教务中心那边，本来准备安排人将原来的教室门修一修重新安回去，却发现不止楼梯处干干净净，连那扇门都不见了。

众教务人员：？

是该说林肆打扫得特别干净呢，还是该感觉哪里有问题呢？

作者有话说：

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非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！

第11章

◎谁说她是正经老师？◎

学校图书馆。

这是林肆进入学校后驻留时间最长的建筑。

这里面的藏书很多，不过大部分都是林肆在外面时可以看到的内容。

只有一个书架比较特殊，上面摆着的是异能者相关的书籍，没有正规的出版版号，这是外面看不到的书，也是林肆特别想要获得的知识。

《论异能的控制与增强》、《如何使用异能与怪物作战》……

只是林肆看了很多之后，发现这上面的大部分知识都属于异能力的应用，而非对这种能力本源的探讨。

怪物方面的知识也是如此，书上的内容会教你如何用异能力斩杀它们，却没说这些东西是从哪儿来的、为什么会存在等等。

毫无疑问，这些书上记录的都是非常重要的内容，让林肆获益匪浅。

但这不是她最想知道的东西。

而且这也很奇怪，一个领域、一个体系的理论和应用往往是分不开的。

如果说怪物和异能力最开始出现的那几年，没有任何理论，大家都忙着对付怪物，这可以理解。

可现在都已经过了50年了，肯定有相关研究了吧？就算没有完全可靠的理论，也该有相关假说？