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第66章 巍嵬县（第2页）

班主任出声。

“到！”

乔泽一个激灵，满脸兴奋地站了起来。

他甚至还对薛砚舟抛来个带着歉意的眼神。

班主任：“你坐那边去。

顾远洲，你坐薛砚舟旁边，麻烦你多费点心。

“会的，老师。”

“好了，开始早读。”

说完这句，班主任走出教室。

第一中学的早读课，往往是学生们最认真的一堂课。

因为，美好的一天，从早读时光开始。

他们需要朗诵《巍嵬县县志》，才能健康成长。

乔泽整个人都傻了，呆呆站在座位上不知所措。

直到顾远洲走过来，问了句：“这位同学，需要我帮你吗？”

“啊，不，不用麻烦了。”

乔泽把桌上的东西都收进书包，又抱起桌面上所有的东西，垂头丧气地换了座位。

顾远洲坐下，转头道：“你好，我是顾远洲，以后是你的同桌。”

薛砚舟却微微皱眉，还是觉得不太对劲。

他怎么觉得，这人如此熟悉。

顾远洲是第一中学的名人，每学期开学典礼都作为优秀学生代表讲话的那种。

然而，薛砚舟升起的感觉并不是对这张脸，而是这个人。

可是，他们明明从来没有说过话。

“我……”

他一句话还没说完，又听顾远洲说：“我怎么觉得，我们两个认识，像认识很久的……朋友。”

是啊。

这种熟悉感，甚至让薛砚舟有些不知所措起来。

他点了点头，只说了三个字：“嗯，你好。”

为了掩饰心里的不对劲，薛砚舟拿出县志开始朗读。

“七月十五中元节，是巍嵬县一年之中最重要的节日。

中元节源自上古时代的信仰，在这一天，无论工作如何繁忙，一家人都会团聚在一起，吃个团圆饭。

在这一天，生门大开，巍嵬县各处都充满生机……”

早读过后，是语文课。

语文老师还是昨天的语文老师，戴着黑框眼镜，拿着一个搪瓷杯走了进来。

他打开书，开始讲解《巍嵬县县志》中的古文部分。

这些古文，传承自很久以前，甚至连字体都是已经许久不用的小篆。

但是，为了让学生们充分了解本县的历史文化，第一中学的老师都坚持使用原汁原味的教材。

教学难度有些大，语文老师连着抽查了几个学生，都没一个能将上古史部分完整背诵翻译。

“顾远洲，你来。”

顾远洲站了起来，开始背诵。