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如果非要给出一条准则。

——“合适”

与“选择”

，团队与合作，远比蛮力与威胁，又者泪与恳求，要得更重要，更可靠！

选择合适同伴，考量否其值得托付信任，对恐惧失去记忆幽灵们而言，成了重中重。

相较于白天淡淡交往，夜晚结成团队，对他们而言才命攸关，一荣俱荣一损俱损紧密关系。

白天能够对任何事心平气和一笑了幽灵们，到了夜晚，一个个暴露出无比真实面孔。

逃避，惊慌，暴怒，指责。

拥抱，安慰，痛哭，泄。

白天所忍下所绪，到了夜晚，统统可以暴露出！

物以类聚以群分。

挑选伙伴，寻觅团队，一个双向磨合过程。

磨合过程中，身边同伴去去。

一幕幕彩画面，在初等部内同角落里上演。

画面里每一个，因一个接一个做出抉择，喜怒，忧惧，走向同方向。

他们也越越习惯于在规则中起舞，玩弄漏洞，除去直接导致对方死亡外，手段无所。

然而到了第六夜，也就池叶诚应允晏明灼自由行动权最终夜。

离午夜结束，剩下最半小时。

幽灵们又续续捉到几个躲藏极深偷渡玩家，可晏明灼口中那个“最初卧底”

，仍然见任何踪影。

作局中幽灵们，并知晓晏明灼与池叶诚间秘密对局，因此，他们心态并焦虑。

甚至因今夜游戏时间临近结束，彼此间争斗反而平和起，少常碰面加深了熟悉团队，玩起了握手言和。

此刻，压力给到了解内幕者边。

幸子师无言地在走廊巡视，睁睁看着一个个教室内幽灵们从躲藏地方大胆钻出，周围忽然变得欢乐祥和起气氛，深深体会到什叫皇帝急太监急！

知何时……她立场与心态，生了悄无声息变化。

也许因，夜晚幽灵学生们，所寂静久鬼校增添了前所未生机。

熟悉一张张脸，露出格外生动表，映在幸子无神角，目睹着中“孩子们”

打闹，露出一个温柔笑。

但很快，幸子又板起凶脸，冲进某间教室角落，分开气急上头打红了互相下死手，看着要死亡消失两个学生。

“别挡路，快让开！”

幸子师娇小身躯一手扛起一个，脚下如同踩着风轮，冲向学生们下意识让路一条坦途，风一般卷出教室门，赶往雨宫医生所在校医室！

爱愈深，则责愈切。

教育学生，培养他们自由天，鞭策他们成长，师天职。

保护学生，把控可逾越底线，亦师职责。

在所奇怪幽灵鬼校里，所寻常事，都因与类截然同身份差别而被异化。

也许，类能理解。

但幸子师，从未过一天，悔再一次到立仁荆学园，成幽灵教师，游荡在此得投胎转世。