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第50章 拜师（第1页）

费明也是巧了，他并不知道黄先生事事奉圣人言行，只是不认同他对授书习字的执着。

而恰恰正是费明摆出的圣人言行，撼动了黄先生一直固持的刻板。

再加之这篇文章中优美且富有节奏感的语句，让闻者觉得高深中又通俗易懂，严谨中又合辙押韵，朗朗上口。

“师者，所以传道受业解惑也。

……是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

……彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

……”

黄先生口中喃喃不停反复咀嚼着费明的话。

跟来的孩子们渐渐按捺不住天性，纷纷交头接耳起来。

张博宇看到张小妹手里拿着的竹筒，有些好奇，便想要来看看。

但他之前与自己的妹妹关系不睦，自己张不开口，便捅了捅旁边的张小萱。

张小萱虽然也欺负过张小妹，但昨天的竹蜻蜓让她对妹妹的敌意大减。

于是便悄悄地将张小妹拉到一边。

孩子的心性，只要被同伴认可，之前的愁怨便不再淤积。

这个竹筒是费明做的活塞式水枪。

张小妹高兴地演示给姐姐看，她将竹筒前端放入大缸里，向后拉动尾部的把手。

活塞拉到底，竹筒吸饱水后，张小妹将其交给姐姐。

张小萱在妹妹的示意下，慢慢推动活塞，一条水柱从竹筒的前端喷出，正打在偷偷观察的张博宇的脸上。

哪个男孩能抵挡得了这种诱惑，张博宇也不生气，要来了竹筒，学着两个妹妹的样子，也试了一发。

其他小孩见状，纷纷靠拢过来。

但整个过程，所有人都很默契，没什么人出声，都是躲在大人身后，悄悄地进行着。

光靠竹子要保证活塞的气密性很难，因此没玩几下，水枪便漏水了。

一个小孩以为是自己的原因，委屈地拿着水枪，眼泪不住地在眼眶中打转。

张小妹一边悄悄地安慰他，一边冲费明招手。

费明走过来，蹲在地上开始检查了起水枪。

“三人行，必有我师。

是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”

黄先生突然提高嗓门，道：“石头小友，这拼音法可教授于我？”

黄先生第一眼找的是费明原来的位置，因此他并未看到人。