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5 第五章（第2页）

既然神山老师对自己的工作这么认真，伏黑惠自然不好意思太过懈怠。

在神山久司离开后，他立刻翻开教科书，从第一页开始认认真真地读了起来。

十分钟后，伏黑惠感到头昏脑胀，开始忍不住偷偷摸鱼。

半个小时后，神山久司没有回来。

伏黑惠一边翻书玩一边跑神，他有些苦恼，希望神山老师不会带太多参考书回来，他还要做大量的体术训练，分给理论课的时间可能不会太多。

一个小时后，神山久司还是没有回来。

伏黑惠开始有点坐不住了。

距离下课铃打响已经过去十多分钟，马上要开始下节课了，自己的授课老师仍然不见踪影。

虽说课间时间本就是给学生休息用的，但为了不在休息时间撞见返回的神山老师，给对方造成自己不够用功的坏印象，伏黑惠还是强忍着想出去走动的心，老老实实坐在座位上。

三个小时后，神山久司依旧没有回来。

伏黑惠：……

已经快要到午饭时间了，伏黑惠终于察觉到不对。

现在回想起来，好像神山老师走出教室时的脚步格外轻快，眼神中似乎也隐藏着几分不易被人察觉的雀跃。

那种神情伏黑惠再熟悉不过，他上初中时曾目睹过，班里的几个不良学生每次商量着逃课的时候就是这种神情。

但神山老师不像是会逃课的人啊，他看起来明明很负责。

也许是有什么事情耽误了吧。

下课铃打响有一会儿了，肚子早就在咕咕叫个不停。

怀着纠结的心情，伏黑惠放下课本，起身离开教室，朝食堂走去。

解决完午饭，下午的课表是一片空白。

但伏黑惠没有懈怠，而是独自前去操场准备做日常的体术训练。

身为咒术师，施展咒术才是他们主要的作战方式。

虽说伏黑惠的术式对体术没有硬性要求，但强健的体魄对于咒术师来说，无疑也是决定战斗力的关键之一。

相比之下，理论课反而显得无足轻重。

但这不妨碍伏黑惠因为喜欢教授理论课的老师，而喜欢上理论课。

如果神山老师也能教导他们体术和作战经验就好了，这样就能经常上他的课，而不用总是跟某个无良的白毛教师待在一起。

不过神山老师看起来温温柔柔的，不像是擅长体术的模样，说不定术式也是比较文雅的类型。

正是因为这样，说不定他的教学风格反而与五条悟那种强者的风格完全相反，也是温温柔柔的。

伏黑惠从小跟在五条悟身边，对五条悟的教学方式再熟悉不过。

那个家伙总是仗着自己的天赋疯狂打击身边的人，他对实力比他弱的人根本不存在同理心，因此教学方式总是十分粗暴。

虽然结果是有效的，但仍是让人忍不住吐槽。

至少在此时，伏黑惠对神山久司的教学，充满期待。

……

在伏黑惠在教室里坐立不安的时候，身为任课教师的神山久司找到一个阳光充足的地方，睡了整整一个上午。