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第23章 技艺传承（第2页）

就这样，林锦儿带着这些能工巧匠回到了村庄。

村民们得知有师秦来传授技艺，都兴奋不已，纷纷报名参加学习。

木雕的学习现场，赵师秦先为大家展示了基本的刀法和技巧。

“孩子们，木雕要先有构思，然后从粗雕到细雕，要有耐心和细心。”

赵师秦一边说，一边手中的刻刀上下飞舞，一块木头渐渐有了形状。

村民们围在旁边，眼睛一眨不眨地看着，手中拿着木块和刻刀，迫不及待地想要尝试。

“哎呀，我这一刀刻歪了。”

一个年轻村民着急地说道。

赵师秦走过去，耐心地指导：“别着急，慢慢来，重新调整一下。”

在赵师秦的鼓励和指导下，村民们逐渐掌握了木雕的基本技巧，开始能够雕刻出一些简单的作品。

竹编的课堂上，李婆婆先为大家展示了如何挑选合适的竹子，以及如何将竹子劈成均匀的竹条。

“竹编的关键在于手法灵活，力度适中。”

李婆婆一边说，一边双手不停地编织着。

村民们跟着李婆婆的动作，认真地学习着。

“婆婆，我这编得怎么总是不整齐呢？”

一位妇女问道。

李婆婆手把手地教她：“你看，这里要拉紧一点，就整齐了。”

经过一段时间的学习，村民们编出了各种各样的竹制品，有精致的竹篮、小巧的竹扇。

陶艺的场地里，王师秦先为大家介绍了不同类型的泥土和釉料。