教育局的领导们听完之后纷纷点头。
“嗯!”
“不错!”
“说得好,说的太棒了。”
“这孩子,不愧是能小说家,逻辑理论,用词也都非常严谨。”
领导宋主任半开玩笑地跟教导主任笑道:“刘老师,要不是这孩子是我们突发奇想喊出来问话的,我都以为你们是提前安排好的演讲稿子。”
“这一下子把一大和二大的优劣势说的倒是很清晰。”
教导主任刘小平笑呵呵道:“那肯定不可能。”
“主要是李子浩确实比较优秀,思想呢,也比一般的同学成熟。”
“这不,这次四校联考,他作文也是拿到了难得的满分。”
“表达能力好。”
教导主任刘小平很是满意地拍了拍李子浩的肩膀,顿时对这学生又高看了一眼。
太会说话了。
听起来就是在夸奖二大,但是夸得又不明显,最后还来一句呆的时间不长,让领导听起来就很舒服,不像是那种单方面的吹捧。
又有一个教育局的领导,戴着眼镜斯斯文文地走了过来,他推了推眼镜框笑道:“对了。”
“还有一个事。”
“省里要挑一个学校,作为省重点示范性学校。”
“考核的方向,当然是包括学习环境,升学率,师资力量,学校的各方面条件等等。”
“目前来看,一大是更符合,这个示范性学校。”