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第24章 独出新裁的分座（第1页）

水昜看到老生李贵到四中一年了，当了地理课科任老师，得了个“大地球子”

的外号。

教师也分三六九等，一等的是班主任，二等的是科任，三等的是后勤。

恢复高考前，这三等是倒置的，恢复高考后，大家都有危机感了，水昜在这时，不仅没分到小学，而且还当了班主任，倍加珍惜这一机遇，全身心地投入到教学和管理班级的工作中去了。

他没学过教育心理学，通过回忆自己上初中时的一些心历过程，按照己所不欲，勿施于人之道去揣摸学生的心理。

他小学是在蜜罐里成长的，在妈妈的努力下，他上了最好的小学，在最好的小学中又做了出类拔萃的多才生。

那时他的同桌就是一个漂亮的女生，到现在他还能记住她的名字，画出她的模样。

那时，班级纪律非常好，男女生处得十分融洽。

小学时，男生都爱叫女生尖尖嘴，是因为女生爱向老师告状。

男女生一张桌，就等于给男生身边放了一个老师的眼目，爱淘气的男生都不敢出大格。

不过，男生都喜欢和漂亮的女生一张桌，女生也都愿意和干净的男生一张桌，分到不合心意的同桌是会影响心情的。

他记得他进班级时，个小，分到了前面，和一个小个女生一张桌，那个女生脸蛋象土豆皮似的麻嘟嘟的，还和他划界，不让他碰她，他都不想上学了。

后来他长高了，換到了那个漂亮的新同桌，连星期天都想上学。

在考虑这个问题时，他深入思考了。

14、5岁是少年身体发育最快的花季，高矮变化快，动态管理就会收到意想不到的效果。

于是，他准备取消分组制，不设小组长，不定期的按身高重分座位。

他还细细回忆了自己对老师的心理，他最不能容忍的是错怪自己的老师，最喜欢的是做事公平的老师。

怎样才能把座位分得公平呢？唯一的尺度就是按个头分。

8月14日是星期一，水昜迎来了他第一批学生，一大群十四岁上下的少男少女，一共54名。

他先微笑着把他们让进屋，看他们怎么坐。

人到齐了，水昜看到的是男生和男生一张桌，女生和女生一张桌，他先学着苏联电影《乡村女教师》中瓦尔瓦里的开场白说道：“同学们，我们开始上课了，我叫水昜，水就是海水、江水、河水的水，昜是这个昜，当太阳讲，千万别念成易。”

他一边说一边写着。

写完继续说：“下面我们做一个向解放军学习的军训环节，大家要把自己当做一名解放军战士，一切行动听指挥，能做到吗？”

“能——”

同学们扯着嗓子喊道，那时解放的形象在少年们心里是最高大的。

“那好，你们整理好书包，斜挎在肩上，不要喧哗，到室外，按大小个站成两路纵队，男女生各一排，开始行动！”

同学们都屏住呼吸，不敢出声，鱼贯而出，对着门，站成了两路纵队。

水昜一看就知道，他们小学时没少上军训课。

队伍站得很齐。

他发出了第二道指令：“女生报数！”

女生们从1报到了22；

“女生们声音不大，你们听听男生的，男生报数！”

水昜煽动性地发出了第三道指令。

男生的声音果然大了许多，也是从1报到了22。

“下面全体注意！

每排双数的向右转……向前三步走……向左转……向前一步走！”

水昜连续地发出了四道指令。