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第2章 入学（第3页）

后来才发现，自己的儿子是天赋异禀，聪明的很，还知道自己给自己起名字，比他那个粗汉爹强多了。

认字也是一遍就会，遣词造句更是从无差错，根本就是个天才啊。

难怪不哭不闹，儿子这是乖巧的很啊。

这么好的一个儿子，平时自己都舍不得动一根手指头，先生动不动就要揭鱼鳞，这还得了。

自己的孩子才五岁而已，揭鱼鳞有多疼，难道他会不知道，对一个五岁的孩子下毒手，亏他还是个教书的。

何潍叹了口气，也没有理会在一旁生气并咒骂先生的母亲，独自一人去拿石板，他今天要抄完海族概况。

他仔细的看着海族概况。

上面这么写着：

海族为大海智慧之族，由四大族群组成。

为首者，水龙一族；其次，海鲨一族；再者，人鱼一族；最末，海怪一族。

余者皆不能谓之海族。

水龙者，身修长如海蛇，有鱼鳞附身，嘴长而齿利，头上有角，或单角或双角，身下有利爪四只，可威慑众海族，本领强大，为海族最强大一族。

海鲨者，体健而无鳞，身似鱼而体滑，齿利，有二支，一支体健异常，善冲杀，一支体略弱，善神通，神通多为电闪或毒素。

人鱼者，上身似陆地人族，下身似鱼，似人者，皮肤白皙，似鱼者，有鱼鳞覆盖，善器具。

海怪者，多为变异海兽，虽略有智慧，但多为不智，身体矫健异常，多身怀绝技，且数量庞大。

看着这描述，何潍感觉自己好像是来到了神话时代，又好像是来到了一个科幻出来的外星球，类似于阿凡达了，唉，不管他了，别看着这个概况好像不多，可是要把这些字刻在石头上，对于一个才只有五岁的小人鱼来说，工作量不可谓不大，还好，是文言文体的，要是像地球上那样精确的描述，何潍绝对会拉着她老妈去学校找老师的，揭鱼鳞，很疼的好不好。

看着儿子在认真的刻着石板，杨涓什么气都没有了。

儿子就是厉害，明明是老师的不对，儿子还是勇敢的去面对，等作业做完了，一定要好好的跟那个狠心的老师说道说道。

何水回来了，看见儿子在认认真真的刻着石板说，“第一天上学就这么用功，嗯，是块好料子，没准将来能当守城将军，这样的话，老子的孙子也会有去读育英堂的一天。”

“哼！

你知道什么啊？先生这是嫉妒咱家的孩子聪明，给罚抄作业呢。”

“哦？怎么回事？”

于是杨涓就将何潍在课堂上的事情添油加醋的给描述了一番，这下连何水都不干了。

老何家好不容易出个有出息的，自己的儿子就是再顽皮，他也不过是吓唬吓唬他，装模作样的在儿子的尾巴上拍两下，这个先生上来就是揭鱼鳞，这不是要掏他心窝子吗？

他一怒之下将儿子没有写完的部分用内功刻在了石板上，这倒是把何潍吓了一跳。

老爸好厉害啊，居然能用内功刻字，厉害啊。