叛逆就是对师长的抵触和反抗。
小时候的我一直认为自己是个品学兼优的好学生,但谁能想到,就是这样的我,竟然也会有“叛逆”
的时候。
那时候还是八十年代,农村里的教室条件十分简陋。
也不知出于何种原因,我们班和隔壁教室之间的墙壁居然出现了一个洞。
这下可好,天性调皮的我们便找到了新乐子——通过这个洞互相传递东西、做鬼脸甚至搞些小恶作剧。
然而,就是这个小小的洞,给我带来了一场意想不到的麻烦。
记得那天早上,班主任魏老师一脸怒气地来到教室门口,身后跟着隔壁班的卫生委员。
只见那位卫生委员气鼓鼓地报出了好几个同学的名字,声称这些人放学后通过那个洞向他们班乱扔垃圾。
奇怪的是,这里面居然也有我!
可问题是,昨天下午一放学我就直接回家了呀,根本没有扔过什么垃圾!
面对老师的质问,其他几位同学或许是因为害怕,纷纷低着头承认了错误;但我心里清楚得很,自己绝对没有做过这种事,所以无论如何都不肯认错。
班主任一向非常严厉,见我始终不肯服软,便罚我去教室外连续站上好几天。
尽管如此,我依然坚持自己的清白,咬紧牙关就是不松口。
最终,这件事只能不了了之。
而这段有些委屈又倔强的经历,也成为了我成长路上一段特别的回忆。
另外一次记忆深刻的事情便是母亲对我的责备与批评。
或许真的是我犯下了错误,但也可能仅仅只是因为母亲过于疲惫劳累,才会如此失态地向我大雷霆。
母亲向来都是十分严厉的人,面对她这般斥责,我根本不敢有丝毫的忤逆和反抗之意,满心委屈却又无处泄的我,最终只能将所有情绪都宣泄到那扇无辜的门上——狠狠地挥出一拳后,我便转身离去。
然而令我没有想到的是,这看似微不足道的一拳竟然带来了如此严重的后果:我的手部因此而肿胀不堪,甚至一连数天都未能消肿恢复,时至今日,手上依然残留着当时受伤留下的痕迹。
每当看到这些疤痕时,那日所生的一切都会不由自主地浮现在眼前……
如此一来,不禁让人联想到许多叛逆行为背后都隐藏着错综复杂的缘由。
事实上,相当一部分的叛逆其实源自于家长与老师对于孩子内心世界的曲解。
因此,大人们应该以更为审慎的态度去应对孩子们的叛逆表现,并努力尝试用包容的胸怀去接纳他们这种特殊时期的情绪宣泄。
毕竟,每个孩子都是独立且独特的个体,拥有属于自己的思考方式、情感需求以及成长轨迹;而作为引领者的家长和教育者们,则肩负着引导这些稚嫩灵魂走向正确道路的重任。
面对孩子的叛逆,我们不能简单地选择压制或忽视,而是需要深入了解其根源所在,给予足够的关怀与支持——唯有这样,才能真正帮助孩子度过青春叛逆期,迈向成熟稳健的人生新阶段。
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。有人说,假大空。且看一个普通文科生在秦时世界,如何拨动时空的琴弦。地泽万物,神农不死。农家,还不去研究杂交水稻。大道阴阳无极太一。阴阳家,快去发现宇宙星空的奥秘。儒家道家,天人合一境界还有另一种诠释。名家墨家,世界的本质属性是物质性。先贤诸子,你们的学说泽披后世,却无法孕育自然科学的种子。陆言决定,他要改变这一点。江湖朝堂,波澜壮阔,蓦然回首,他已成为人间之圣。PS本书不是爽文,前期甚至有点小虐。也不算完全的系统流。欢迎开喷,前提是看完前六十章。书友交流企鹅701922453...