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第10章 有钱不可任性（第1页）

鱿鱼宝丽读小学时，上的是海大小学（谐音：“孩大笑学”

，让孩子大笑的学问），班里的同学全是鱼，所有的鱼都有一对胸鳍，于是有八只腕足的宝丽就成了另类。

第一天放学回来，宝丽就找妈妈鱿鱼仙宝哭诉，说有鱼娃笑话鱿鱼是长了八条腕足的怪物，最适合学习的本领就是成为“三只手”

，宝丽应该上小偷学校和盗贼学堂。

妈妈仙宝：“我们的八只腕足，足以让整个生物圈都心生艳羡。

你知道这世界上还有动物没有双手没有双脚，只有一条尾巴吗？”

宝丽：“鱼都有一对胸鳍，谁会这么惨？”

妈妈仙宝：“他们家的小男孩和你同岁，虽然先天不足，但一有空就用尾巴练习写毛笔字，现在已经写得很像样子了。”

宝丽：“这样的小伙伴我喜欢，我想现在就认识他。”

妈妈仙宝：“尺有所短，寸有所长。

那个小男孩说等到他成长为有足够吸引力的男子汉，他会主动结识你。”

宝丽：“热盼那一天的到来！

我也要努力，勤奋，拼搏，奋起！

耶！”

那个小男孩就是小马哥。

小马哥和宝丽结婚时，请柬上的文字就是宝丽起草，小马哥书写的。

众亲友戏称，小马哥的大字是“马体（谐音：马蹄-春风得意马蹄疾”

，宝丽的狂草是“贼体（上不了台面）”

。

小马哥嗖地跳出来给老婆争面子，说宝丽的狂草如爆炒的鱿鱼花，是“花体”

，啊哈。

宝丽哪肯在写大字上落败，从鱿鱼花的奚落中获得启发，从未服输的宝丽发明了花鸟字。

正是“乱花（花体）渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（马体）。”

[注：花鸟字是因笔画多用花鸟图案表示而得名，是以字为载体，把字的笔画用花、鸟、草、鱼、虫、山、水、螺线等图案替代，按基本字形组成，集绘画书法为一体，深得文艺青年的喜爱。

]

宝丽很快就发现了八只腕足的好处。

同学们需要花一个小时做的作业，宝丽八只腕足同时开动，十分钟就把各科作业也写得又快又好。

剩下的五十钟，宝丽就变着花样演绝活。

比如征集全班同学的香蕉，像弹钢琴一样，表演飞蕉入口；比如模仿鱼娃的笔体写纸条，让全班的男生拜了好几组把兄弟，全班的女生组合了好几伙干姊妹；比如给几个同学下战书，举办了吹泡泡大赛、跃龙门比赛、深潜大赛、象棋比赛、讲故事大赛等等；比如涂改考题，让考卷一人一个样，累坏了批卷老师；比如用八只腕足和伙伴们一起玩“东南西北”

；比如八只腕足做绳子，和伙伴们同时玩八组跳绳；比如鱼娃们首尾相接做鱼龙舞，宝丽八只腕足甩水袖；比如背小数点后一百位圆周率，3.14159265358979……忘了！

马上又接上了爸爸的手机号、妈妈的手机号、自己的qq号、自己的微信号……背的实在没得说了，又快速地胡编乱造，那自以为是的认真劲儿赢得了同学们热烈的掌声。

[注：“东南西北”