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第14章 014 到底谁是主角（第2页）

乔尔目露怀疑之色，他觉得谢尔盖身上也有系统，学霸系统。

谢尔盖低垂着眼，双手抱胸不吭声了。

“睡过去了？”

埃迪小声嘟哝。

艾伦凑过去看，“是睡着了。”

他点点头。

乔尔有一下没一下用魔杖敲着火柴，像是敲钟的小和尚，只是长得帅了点。

变形课上完，他们今天上午的课程就算结束了，下午的草药课要到4点钟。

今天谢尔盖没去图书馆，他和埃迪艾伦回到宿舍倒头就睡，昨天玩的太晚，加上睡的不安稳，实在是有点伤身体。

乔尔倚在床上翻着教科书。

他打算先把各个学科的教科书看完，等看到不明白的地方再去图书馆。

在他看来，身为教科书，它们肯定有其重要性，说是各个学科的根基也不为过。

前世他就保持着把教科书吃透的观念，这让他在高中大学的学习中如鱼得水。

以他成熟的知识理解力来看，这些课本上的概念并不难理解，反而相当好记忆。

例如漂浮咒，乔尔将咒语“羽加迪姆勒维奥萨”

和挥杖动作“一挥一抖”

联系在一起。

吟唱咒语的声调转合和挥杖动作出奇相似：语调下沉时魔杖也向下挥去，声音高亢时魔杖正好向上扬去。

乔尔感觉自己抓到了魔咒使用的窍门，愈发沉迷书籍无法自拔。

等到下午一点室友起床时，他已经将《标准咒语，一级》看完一遍。

埃迪打了个哈欠，“乔尔，我们来打牌吧？”

“我正想说呢，你们想不想做一门赚钱的生意？”

乔尔将书合死，伸了个懒腰。

“什么生意？”

埃迪听到钱就两眼放光。

“卖这种扑克，”

乔尔指了指埃迪手上的扑克牌，“顺便推广玩法，我们挣一笔快钱。”

“我们大概有一个周的时间，再拖长一点高年级的学生们也反应过来，这笔钱就没法挣了，”