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第3章 永续繁荣（第1页）

“陛下想让大唐永续繁荣，让民众对政府的失误一无所知并非长久之计。

把民众放在重要位置，倾听他们的声音，改正错误才是明智之举。

如果政府做得让民众满意，他们还有什么理由反对呢？”

“陛下，我认为要设身处地为民众着想，为他们谋福利，听取他们的声音，大唐才能强大，才能长久。

这些都是我的浅见，如有不当之处，还望陛下宽恕。”

若非知道李二理解“水能载舟，亦能覆舟”

，张素还真不敢说出这些。

大唐是最开明的时代，李二深知民众的重要性，而且他的出发点也是为了大唐，或者说是为了李氏家族，李二不会因此责怪他。

“我自认为明白民众的重要性。”

李二果然没有不悦，说道：“张素，你刚才说的是宏观层面，微观上呢？你还有哪些理由认为我应该普及民众教育？”

“微观层面只是相对而言，其实也至关重要。”

见李二没有不快，张素更加放心，继续说道：“如果普通百姓受到教育，他们就能学习农业种植的知识。

《齐民要术》在北魏时期就已经编纂完成，记载了大量农业和养殖技术。

这些知识能让农作物丰收，让牲畜更健壮。

但若百姓连字都不识，又如何运用这些知识来耕作养殖呢？”

“如果百姓能掌握这些知识，他们就能靠自己的双手过上丰衣足食的生活，所有百姓富裕了，岂不是意味着我大唐的繁荣昌盛？”

张素说得越多，李二和李秀妍就越陷入深思，久久没有回应。

“还有一个问题。”

张素决定继续提出问题，让李秀妍和李二思考。

他接着说：“民众若是懵懵懂懂，不知道自己是我大唐的子民，对他们来说，被谁统治都一样。

汉族尚且如此，那些本来就缺乏归属感的少数民族又会怎样呢？”