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第四章 入职（第2页）

听到李可灼的话，朱校长面色诧异，他朝李可灼问道：“李老师你还会英语？”

“是的。”

李可灼点头。

他的英语，是在二十一世纪以后办辅导学校的时候学的。

中美建交是1979年，今年才是198o年，所以他在大学的时候并没有学过英语。

77年参加高考的时候，他因为是文科，所以只考了政治，语文，数学，历史和地理五门，并没有外语。

外语是在84年之后才加入的高考，并且一开始只占总成绩的百分之十，后来才慢慢的把分数占比提上去。

“厉害！”

然而听到李可灼会英语，朱校长只是朝李可灼竖起了大拇指。

他并没有意识到，英语在后世教育界将会占据多大的比重。

这个时代，高考并不考外语，所以他除了夸赞一句厉害之外，也就再也没有其他了。

他想了想，朝李可灼说道：“上个月有一个语文老师回城了，要不李老师你就接替他教六年级的语文，并且担任六年级二班的班主任吧？”

“好的，我听校长的安排。”

李可灼点头。

“这样，我把六年级的周老师叫过来，你和他沟通交接一下，以后你就教六年级的语文了。”

朱校长说道。

“好。”

李可灼点头。

见李可灼答应，朱校长走出办公室，然后朝一个学生喊道：“李建军，去把周老师叫过来。”

听到校长的话，叫李建军的学生顿时拔腿就跑。

几分钟后，一个中年男人就来到了校长办公室。

“周老师，我来给你介绍一下，这是新来的李可灼李老师，以后就教六年级的语文课，你和他交接一下。”

朱校长朝周老师说道。

说完他又朝李可灼说道：“这位是周毅周老师，六年一班的班主任，原本是教六年级两个班的数学，因为以前的六年级语文老师离开了，所以就让周老师暂代了两个班的语文课。”

“你好！

周老师。”

听到朱校长的介绍，李可灼第一时间朝周老师打招呼。

“你好！”

周老师或许有些不善于和陌生人交流，只是对李可灼点了点头。