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第66章 因鼓励而崛起胡斌的励志征程（第1页）

在那承载着无数青春梦想与希望的校园里，胡斌的人生轨迹因为一次意义非凡的经历而生了翻天覆地、令人惊叹不已的巨变。

自从上次胡斌被那位短齐肩、戴着眼镜、身材小巧玲珑且偏爱连衣裙的年轻女老师——刚刚大学毕业的廖老师，手持着他人生中第一次生物科考及格的66分试卷，并当着全班同学的面予以褒扬后，胡斌的内心深处仿佛被点燃了一团炽热且永不熄灭的熊熊烈火。

廖老师走上讲台，目光中满是欣喜和赞赏，她轻轻挥动着胡斌那张考了66分的试卷，声音清脆而响亮地说道：“同学们，今天我要特别表扬胡斌同学。

大家都知道，曾经的胡斌在生物学习上遇到了不少困难，成绩也不尽人意。

但是，在这段时间里，我看到了他的努力和付出。

他不再像以前那样上课走神，而是全神贯注地听讲，眼睛里闪烁着对知识的渴望。

每次课后，他都会主动来找我请教问题，那种求知若渴的态度让我非常感动。

这次考试，胡斌同学取得了66分的成绩。

也许在你们看来，这个分数并不是特别高，但对于胡斌来说，这是他无数个日夜辛勤努力的结果。

他认真复习每一个知识点，仔细做每一道练习题，那些密密麻麻的笔记和写满算式的草稿纸见证了他的刻苦。

他不再害怕困难，不再逃避挑战，而是勇敢地面对自己的不足，努力去弥补，去进步。

这66分，凝聚着胡斌的汗水和坚持，它是胡斌努力的证明，也是他走向成功的第一步。

他的这种精神值得我们每一个人学习。

我相信，只要胡斌同学继续保持这样的学习态度和劲头，未来他一定会取得更加优异的成绩。

让我们一起为胡斌同学鼓掌，希望他再接再厉！”

起初，这种变化仅仅局限于生物课上。

曾经的他，在生物课上总是一副漫不经心的模样，思绪常常如同脱缰的野马，肆意奔腾，不知飘向何方。

那时候的他，对生物知识毫无兴趣，觉得那些细胞结构、遗传规律等如同天书一般晦涩难懂。

他总是无精打采地趴在课桌上，眼神空洞迷茫，仿佛这堂课与他毫无关系，周围的一切都无法引起他的丝毫关注。

可如今，他像是被施了魔法，彻底换了个人似的。

每一节生物课，他都会早早地来到教室，端坐在座位上，将书本整齐地摆放好，眼神中不再有往日的迷茫与散漫，取而代之的是对知识的热切渴望和迫不及待。

课堂上，他不再与同桌窃窃私语，不再被窗外的景色所吸引而呆走神，而是全神贯注地盯着廖老师的每一个动作、每一个表情，耳朵竖得直直的，生怕错过任何一个细微的知识点。

当廖老师提出问题时，他总是第一个高高举起手，那坚定的眼神仿佛在说：“老师，我知道！

让我来！”

他的回答或许不是最完美的，或许还带着些许的紧张和生涩，但那充满热情和努力的样子，让廖老师和同学们都为之动容。

渐渐地，这种专注和用心不再仅仅局限于生物课。

就如同星星之火，可以燎原，胡斌开始将这份对学习的热情蔓延到了其他科目上。

语文课上，他沉浸在优美的诗词和动人的故事中，感受着文字的魅力。

那些千古名句在他心中激荡起层层涟漪，他仿佛能穿越时空，与古代的文人墨客一同感受喜怒哀乐。

他不再觉得文言文枯燥乏味，而是用心去领悟其中蕴含的深意。

他会为了一古诗中的意境反复琢磨，闭上眼睛，在脑海中描绘出诗人所描绘的画面，与作者进行着跨越时空的心灵对话。

数学课上，他与复杂的公式和难题展开激烈的较量。

每一道难题都像是一座险峻的山峰，等待他去攀登。

他不再畏惧困难，而是勇敢地迎接挑战。

当他终于找到解题的关键，那种成就感让他感到无比的兴奋和自豪。

他会为了一个数学概念反复思考，直到彻底理解。