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011真算出来了（第2页）

“偶尔出几个这样的人也挺好，至少能够给生活里面增加点趣味，当乐子看就好了……”

侯良平如此想着，等着看笑话。

“好。”

程钦点了下头，往前走了一步，又想到一件事情，于是停下来，向朱朝阳问道：“朱老师，我能不能拿着书去？”

见朱朝阳看过来，他解释道：“我有的公式没记住。”

“嘁！”

教室里面又响起低低的笑声，似乎还有谁嗤笑。

“好。”

朱朝阳倒没有觉得这个要求有什么，因为他清楚记得上次课堂上，程钦似乎还在睡觉，今天能有这种表现，哪怕这道题目解不出来，他也已经觉得很欣慰了。

实际上若不是如此，若不是刚刚看到程钦解出了那道习题，他也不会喊程钦上来做题。

程钦拿起数学课本，在大半个教室的注视之下走上讲台，许多同学不再关注，低头自己做题，因此很少有人注意到，原本低头做题的黎星若抬起了头。

她已经解出了这道题目的答案，因此在听到程钦提出要带书上讲台的时候，有了多余的心思做出来了一个下意识的解读：

他以前没有认真听过课、学习过，自然不会记得以前的公式，就算上课之前他是认真读书，除非有过目不忘之能，否则也很难把所有公式全部记下来。

也就是说，朱老师要他上台解答题目，他是真抱着一种想要认真做题的态度？

否则他没有必要提出拿着书，只需要上去站一站，就可以转头对老师说自己不会，以朱老师的性格，也不会太为难他的。

当然，还有另一种可能，那就是他只是装个样子……

而就算不是装样子，除非他能够答出来这道题目，否则也没有任何判断和证明他究竟是认真的，还是装的。

至于他答出这道题目的可能……

黎星若又略微思索，很快在心中给出了“可能性很低”

的答案，因为这道题目明显比刚刚课本上的练习题难度要高一些。

就算程钦真的认真听课了，只听这一节课，也很难答出来。

不过这也不重要

黎星若看着程钦走到讲台上，站在了那道题目前，看起来似乎在认真思索，便又低下头，利用这点琐碎时间整理自己刚刚没有来得及写完整的课堂笔记。

这是圆锥曲线里面的定点问题，有两个提问，第一步是求椭圆方程，第二步是求定点坐标。

求椭圆方程的解题思路与刚刚课本上那道练习题差不多，程钦已经有了思路，于是略微看了看，就拿起一支掰断半截的粉笔，握住之后在黑板上写下来了一个“解”

字，然后开始解题。

粉笔在黑板上敲击和划动出“吭哧”

“吭哧”

的响动，台下不少同学听到动静之后再次抬头，互相看看，都有点惊讶。

“他真会啊？”

“真的假的……”

前排有同学小声嘀咕，这让后面的同学也跟着抬头看向讲台上。

“卧槽，他乱写的吧？”

陈洪、向一锋、王新宇几个人本来就不会，反正程钦已经上台去做题了，老师不可能再点他们，因此几个人都在盯着台上的程钦看，见他刷刷刷几下，非常流利的写出来好几串方程式，不禁都瞪大眼睛，有些难以置信。