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第49章 再见多莉（第2页）

当然了。

都说了是传统教学。

那罗德肯定就不会按照这种教学方法来教柯莱。

通常情况下。

在教柯莱认完基础的字母后。

他会设计一些前世里经常玩的趣味小游戏。

其中最简单的，就是将一些识字卡混合在一起，其中有对有错，罗德念一个音节，然后让柯莱从里面找出正确音的字母。

除此之外。

还有像合字练习，从故事书中截取出来的故事片段反复阅读这样的练习方法。

这种相对比较轻松的学习方式，再加上完成每日学习之后还可以得到一块牛奶糖的奖励。

让柯莱迸出了无与伦比的学习热情。

“等多莉的人到了，再去订一些儿童读物吧，须弥没有的话，其他国家的她应该也能弄得到。”

看着正在和识字卡暗中较劲的柯莱，罗德心中暗自思忖。

从柯莱现在的状态来看。

他定下来的这些教学计划还算是蛮有效果的。

这也给他原本忐忑的心里增添了不少信心。

怎么说提瓦特也是异世，文化是完全不同的，罗德又没有系统地接受过教师培训，只是在靠着自己的记忆和经验定下的计划。

说不担心效果如何，那肯定是骗人的。

就在罗德思索着还缺什么东西可以用在教书上时，柯莱的声音打断了他的思绪。

“我写完了！

你快来看，快来看！

！

！”

与几天前那个总是面容阴郁的柯莱不同。

兴许是牛奶糖的诱惑太大。

又或许是这几天的劳作把她累坏了，没时间去胡思乱想。

这会的柯莱虽然绷带还没有拆下来，整个人却显得阳光了许多，夜里会被噩梦惊醒的次数也少了些。

接过她交上来的练习本。

罗德随意地看了两眼，指出了其中的两个错误：“这里和这里，都错了。”

“啊”

柯莱本还有些期待的神色顿时就垮下来了。

每日的练习全部答对是可以多得到一块牛奶糖奖励的。

但她还一次都没有全对过。

“你才刚开始认字，很正常。”

“现在这样已经很不错了。”

罗德鼓励道：“别忘了一开始你可是一个都答不对的，继续加油，按照现在的进度，没准过两天你就可以全对了。”

“好，好吧。”