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13 第十三章 炼奶（第2页）

“你学的很好啊？！”

开晴挠挠头，“所以你其实已经学到六年级了吧？”

昨天在后排柜子没看到英语书，她还以为小气球没学过英语，可买英语书时，小气球却说买四年级，直接将她的推测推翻。

可既然学过，语文数学也都学到六年级了，英语也应该同一进度才是。

像周围有其他人一样，小气球凑到开晴耳边，小小声说：“我学到六年级了，可我学得不好，音还很难听，所以想从四年级开始再学一遍。”

“哪里难听了？谁跟你说你音难听的？”

开晴卷起外套袖子，做出要找乱说话的人干仗的姿态。

小气球下垂的嘴角看见这一幕，猜出对方大概是怎样的模样，眼睛亮了不少，用手捂着嘴巴偷偷笑。

笑完，她肩膀又耷拉下来了。

“应该很多人都说了吧。”

小气球不确定。

看着小气球有气无力的样子，开晴愤懑极了，真想将乱说话的人全都给揪出来。

说英文有口音怎么了？！

语言是用来交流的，只要能听懂就好了。

“虽然我觉得你音没有问题，但还是以你的想法为主。”

气愤归气愤，但她总不能跟介意口音、想将口音改掉的小女孩说有点口音不有关系。

“所以你觉得现阶段我们先要纠正音是吗？”

小气球点点头，又摆手摇头，“我不知道，姐姐你是老师，你怎么教我就怎么学。”

“行，那这节课我教你音标。”

开晴说。

周围没有白纸，教音标就得用黑板了。

开晴走到讲台上，心情很奇妙。

讲台地面离学生地面只有一层小台阶的高度差，可站在上面却能将小气球的动作看得清清楚楚。

开晴忍不住眯起眼睛仔细瞧小气球。

被盯着的小气球坐立不安，当即将头垂下，眼睛看向地面，完全避开开晴的视线。

明明她刚才坐在小气球旁边教她英语时，小气球都不紧张，怎么她一站上来，小气球就变得很怕她。

是因为站上讲台更像老师了吗？

小气球这么怕老师的吗？

开晴知道有的人面对老师会很不自然，除了上课时间不想和老师有任何的接触，但小气球这也表现得太过了。

开晴看着被她盯着过久，连手都开始颤抖的小气球。

开晴立马收回视线，将本就柔软的声音放得更缓来安抚小气球。