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第4章 显包周扬（第2页）

他提高声音说道：“，大家跟着周扬同学一起唱。”

周扬瞬间懵逼了，他居然知道该做了，局促安站在那里，同学们也知道该事，大家都在害怕。

敢开口，害怕陈大军钓鱼执法，谁先开口就承办谁。

面对着台下同学们目光，周扬脸更红了，他身体紧张到说出话，他低着头敢唱。

江晨起身说道：“师，可以上去唱吗？”

陈大军看了一江晨，然点头说道：“可以，你上。”

对于江晨表现，陈大军很意，最起码江晨怯场且让所下得了台，一个暑假，江晨成熟了少。

学生时代，一个暑假止身高变化，很多格也会变化。

江晨走向张宝森位置，拿起他身扫帚，顺手拉着张宝森说道：“师，张宝森也想唱。”

张宝森？？？

所目光都集中到了张宝森边，他被迫起身跟着江晨上台，怒骂狗东西讲武德。

林文静看着江晨走上台，点小期待，反正她个勇气，艾米看着江晨在想着他否出千了。

江晨大步流星走向讲台，周扬松了口气，才战友，真兄弟，难同当。

跟着收音机伴奏，江晨站在讲台边缘看着歌词。

用扫帚当吉他大声唱了起，唱十分自信，声音十分响亮，标标准无所谓，敢唱就行。

周扬和张宝森晨带动也忍跟着唱，接下，全班同学都看着周扬写歌词唱了起。

隔壁班级听到声音，

同学忍点着脚尖，嘴小声出一丝丝声音。

一种无法控制绪，每个好像都在一刻释放自，路过教学楼张主任听到了楼上声音，忍驻足，吹起了光辉岁月口哨，想起了他年轻时候一些事，然离去，去训斥陈大军班里又出什幺蛾子了。

一曲结束，大家好像跑了一圈场，感受到身体上那种酣畅淋漓，一些意犹未尽，陈大军让江晨和周扬他们到座位，他鼓着掌说道：“你们唱真错，但希望你们要样写歌词，最好去学习一下粤语。

而照葫芦画瓢。

歌行时间o年，那一年和你们一般大，你们知道歌创作背景吗？者它表达寓意什？

歌黄家驹先生南非第一位黑领袖曼德拉创作，歌仅浓缩了曼德拉一生坎坷与坚持，同时也表达了出曼德拉始终追求自由平等理想信念。

歌词内容励志，表达出对未美好祝愿和信心，鼓励们保持信念和勇气，坚持地走向未。

如果你们喜欢歌，就去看看原版歌词，就去查询下歌背景，知道很多就跟风喜欢，真热爱，就像古诗词一样，们仅要会背诵，更要知道它表达立意。

你们放心，会和你们说学习相关，知道你们听着也会无趣，节课们就纯聊天。

你们听说教太多了，重生到高三江晨，给自己制定了几个小目标。

先，要富自己感历，修炼爱江晨要成商界传奇，站在聚光灯下献唱一【亲爱钱问题】。

最，要去弥补前世遗憾和未完成梦想。

江晨喜欢做选择，他全都要，重生他追求只一个字“”

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