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第六章 意外发现（第2页）

好在都儿童，在师耐心教育下，孩子们选择接受了个沉默同学。

高勇感激余，在师示意下，给孩子们唱起了他认孩子们能理解一儿歌，虽然歌声那甜美，然而&xeoo起到了很好作用。

让高勇激动，当他唱完，第一个带头鼓掌居然高宝，个反应着实些出高勇想象了。

下课，也孩子过主动和高宝打招呼，对于高宝要爸爸陪着上学，因儿歌关系反而使得孩子们那介意。

第一天过去，高宝似乎也觉得个环境对他危险，更何况父亲一直在他身边陪伴着，就像在家里，只多了一些。

第天上午，又一节音乐课，教孩子们唱歌师一个刚从音乐学院毕业年轻师，按照正常课时就让孩子听懂音符。

然而当师唱出哆、、咪、、唆、啦、西，高宝&xeoo大声说道，“你调对。”

高勇想到沉默高宝会忽然说一句，平时在家和儿子沟通，高宝也就简单两三个字，基本都同意者疑问，从出现过样话。

高勇也听出了师音确一个音调低了，可儿童音乐启蒙并像专业那要求，如果普通本听出，可高宝居然听出，说了出。

可毕竟在课堂上，高勇赶紧给师道歉，把个小师给整得些脸红了。

虽然任课师都知道高勇个歌手，但因形象变化实在点大，谁都把他和那个曾巨星高勇联系到一起。

一下小师些太高兴了，但碍于孩子家长在，事实上自己确太注意，笑了笑事就算过去了。

然而当上到一半，小师开始叫孩子们简单儿歌时候，高宝又再次对着边弹边唱师出了质疑，次在键盘上手指注意按成了双音。

小师些绷了，赌气问道，“位家长，知道你歌手。

但请你尊重一下课堂纪律。”

高勇只能代儿子受训，连忙道歉。

可高宝&xeoo似乎很明白父亲自己在给师道歉一般，从最一排走了上去，在同学和师惊异目光中，坐在小钢琴上，看着钢琴上简谱，居然自己把一曲子弹完了。

小师很惊讶，但条件家庭从小教育孩子学习音乐和乐器，奇怪。

奇怪高宝明明个弱智，瞪大了睛在高勇和高宝间看了半天。

她看见高勇严重露出欣赏与骄傲，感觉自己受了很大侮辱，当即就宣布了下课。

高勇才惊觉儿子行让师下台了。

可，他更惊讶于儿子演奏，虽然说上技巧，但高宝什时候能够完整弹曲子了？而且一完全陌生歌曲。

管他惊讶、震惊，音乐师好，只点伤自尊。

但随学生家长集体抗议，让学校得让高宝离开得易学习机会。

第一天孩子们在学校一切，对于所家长而言，都新鲜和好奇。

就算孩子们自己说，家爸爸妈妈都会仔细询问自己家宝贝儿，当得知一个弱智儿童，家长在陪读，无论如何都接受了。

一个惊喜，高勇尝试给儿子寻找条与社会接触渠道彻底断了。