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附录五 雪姐特辑1－8（第4页）

我心烦意乱地翻了一会历史书，闷闷不乐。

一旁的萱萱听到我们的动静也停止了刻橡皮章，“呵，我去历地政办公室半年了，都没跟她多说过几句话，确实比较高冷。”

“啊啊啊有一个这么高冷的历史老师，能不能给我的历史留条活路啊——”

我看着从后门走出去，手捧《五三》问历史题的同学们，心中油然升起一阵“崇高的敬意”

；这难道就是学霸们的自我修养吗？太强大了。

“你说你为啥喜欢那么高冷的人啊……”

放学的们路上，我严肃的问。

??淡淡地说：“讲得好啊，而且话也不多，多有性格啊。”

我不同意你说的话，但我誓死扞卫你说话的权利（我的内心be1ike）。

第6节：《一起升高三》

高三的脚步就在2o21年7月7日这天匆匆而至了。

得知六科的任课老师名单后，我哭到感冒。

五科都换老师了，尤其把班主任换了，我的2o啊！

！

！

女神和2o听到我近乎崩溃的消息来安抚我的情绪。

待哭过闹过安慰过之后，距高三开学仅剩3个小时了，我吸吸鼻子，想着这个消息总不能不告诉好闺蜜，就给??了一句：“你女神留下了”

，接着倒在床上，不再关心她回了什么，也不想知道。

纵使我希望它是个梦，时间也不会允许，高三晚自习——师生见面会在晚六点如期而至。

“谁要参加什么鬼见面会啊，”

我恨恨着，“把我的老师们都换走了还见什么面！”

yqy注意到我这里的低气压：说：“诶呀，新的开始，别这样，开心点儿！

换了五个，那不还留了一个嘛，往好处想呗！”

一想到留下的不是我的2o，而是??的准女神，我脱口而出：“留一个跟我有什么关系？！”

“那她不是你历史老师，不得教你？还能跟你没有什么关系？”

yqy拍拍我，继续“开导”

。

“教我历史……行吧。”

我没再回话，想方设法地转移了注意力——找出一本英语练习册，用做题来缓解情绪。

留了一个……好，我认了，好歹留了一个不是么？有一个总比没有强，留一个是一个呗。

（现在想想我当初接受这个事实接受得好草率啊哈哈哈哈哈）在第一个老师开始跟我们见面以前，我终于这样说服了自己（言外之意：我终于可以认认真真给自我介绍的老师鼓个掌了。

）接下来，我承认历史老师进来的时候我笑了。

这连空气都是全新的高三生活里，有个人陪我们一起升高三确实很浪漫，留一个也不错嘛！

和其他老师进入教室后有所不同的是，全班在一阵“嗷”

的欢呼声后开始拼命敲桌子，而且高兴到几乎疯狂，每个人都笑的“像个仙人掌”

（历史课代表zyn的奇妙比喻嘿嘿），那种欢呼声，应该只有在上次高二期末考突然取消时才听到过吧，也应该是高三为数不多“狂欢”

。